Педагогіка вищої школи (ПВШ)

1

.

Розкрийте сутність етапів дидактичного процесу, їх цілі та результат, основні завдання викладача на цих етапах

.

.

Розкрийте сутність двох типів психологічної діяльності. Їх значення для педагогічної практики

.

.

Розкрийте сутність різних рівнів викладання і засвоєння навчального матеріалу. Завдання викладача на кожному рівні

.

23.

Розкрийте сутність основних принципів дидактики. Обгрунтуйте їхню важливість для педагогічної практики. Розкрийте правила реалізації принципів дидактики при проведенні навчальних занять різних видів

.

24

Мотивація навчання. Обґрунтуйте завдання викладача та методи управління мотивацією студентів

Навчайте так, щоб знання набули силу переконання і керівництва до дії.

Привчайте студентів думати і діяти самостійно. Не допускайте підказування, переказування і копіювання.

Творче мислення розвивайте всебічним аналізом проблем, пізнавальні задачі вирішуйте декількома логічно відмінними способами, частіше практикуйте творчі завдання.

Майстерність задавати питання і вислухувати відповіді − одне з важливих умов стимулювання і підтримки активності студентів.

← Предыдущая
Страница 1
Следующая →

Файл

ПВШ 19-24.docx

ПВШ 19-24.docx
Размер: 52.1 Кб

.

Пожаловаться на материал

Відповіді на іспит

У нас самая большая информационная база в рунете, поэтому Вы всегда можете найти походите запросы

Искать ещё по теме...

Похожие материалы:

Понтон с плоскими, перпендикулярными его оси торцами, который плавает в морской воде

Курсовая работа по дисциплине «Гидромеханика» Кафедра кораблестроения

Методические рекомендации, планы лекций и семинарских занятий по курсу «Философия»

 Философия как наука уже в силу специфики своего предмета всегда; была и остаётся теоретическим ядром научного мировоззрения.

Общие сведения о металлах

Металлы, особенности атомно-кристаллического строения  Понятие об изотропии и анизотропии  Аллотропия или полиморфные превращения.  Магнитные превращения

ГОС по педагогике

Вопросы по педагогике на гос.экзамен. Предмет и задачи педагогики. Отрасли педагогики. Формы организации обучения. Педагогическая конфликтология. Контроль учебной деятельности.

Открытый  турнир  по  современным  танцевальным  направлениям среди начинающих танцоров

Общероссийская танцевальная организация федерация современного танца московской области  Хип-хоп,  диско,  стрит-шоу.

Сохранить?

Пропустить...

Введите код

Ok