Социальная работа, семья, многодетные семьи, центров социальных служб

Арендный блок

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ

«ЗНУ»

МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ

Факультета социологии и управления

Кафедра социальной философии и УПРАВЛЕНИЕ

Квалификационная работа

бакалавра

СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА ЦЕНТРОВ СОЦИАЛЬНЫХ СЛУЖБ

С многодетной семье

Выполнила: студентка группы 13120з

направления подготовки

6.130102 «Социальная работа»

А.М. Коломоєць

Руководитель: доцент кафедры социальной

философии и управления,

доцент, д.филос.н. Скворец В.А.

Рецензент: доцент кафедры социальной

философии и управления,

доцент, к.філос.н. Масюк О.П.

Запорожье - 2015

РЕФЕРАТ

Объем работы: 63 страницы, 3 приложения, 53 источника.

СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА, СЕМЬЯ, многодетные семьи, центров социальных служб

Цель исследования: оценка положения многодетных семей, состояния работы и технологий, используемых в данной категории, а также определение основных направлений ее совершенствования.

Объект исследования: многодетные семьи.

Предмет исследования: социальная работа с многодетными семьями, которую осуществляют центры социальных служб.

Методы исследования : анализ литературы по проблеме исследования, системный анализ , педагогический эксперимент, анкетирование, интервью.

Гипотеза исследования: содержание социальной работы с многодетными семьями зависит от проблем многодетных семей и возможностей центра социальных служб.

Выводы:

1) тема исследования социальной работы центров социальных служб с многодетными семьями является весьма актуальной, своей неоднозначностью и глубиной она всегда привлекала многих ученых. Для исследования данной темы необходимо соблюдать соответствующие принципов и методов и использовать профессиональную терминологию;

2) многодетная семья - семья, в которой супруги (мужчина и женщина) находится в зарегистрированном браке, вместе проживают и воспитывают трех и более детей. Особенностью социальной работы с данной категорией семей является комплексный характер социальных услуг. Центры социальных служб должны быть способны решать многосторонние социальные проблемы;

3) изучение потребностей многодетных семей и предоставления им социальной, психолого-педагогической помощи - одно из направлений работы. В настоящее время, многодетные семьи имеют право на государственную помощь в случаях и на условиях, предусмотренных законодательными актами Украины.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ ................................................................................. ... 6

1. методологические аспекты исследования социальной работы Центра социальных служб С многодетной семье .... ............ ............................ ....................... 9

1.1. История исследования социальной работы с многодетными семьями ... .... 9

1.2. Содержание основных понятий в области социальной работы центров

социальных служб с многодетными семьями ... ................................. .12

1.3. Принципы и методы исследования социальной работы

центров социальных служб с многодетными семьями .. ........................ 16

2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ ЦЕНТРОВ СОЦИАЛЬНЫХ СЛУЖБ С многодетной семье .... ........................................................................... 21

2.1. Характеристика многодетной семьи: понятие, функции, категории ...... ..21

2.2. Деятельность центров социальных служб .................................... .... 25

2.3. Состояние работы центров социальных служб с многодетными

семьями ................................................................................. .29

РОЗИДИЛ 3. ПРАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ

СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ ЦЕНТРОВ СОЦИАЛЬНЫХ СЛУЖБ С многодетной семье .... ................................................ 37

3.1. Положение многодетных семей и состояние социальной работы с многодетными семьями в Запорожской области на примере Великобелозерского центра социальных служб .............................. ..37

3.2. Направления совершенствования социальной работы центров социальных

служб по многодетными семьями ............................................ ......................... 45

ВЫВОДЫ ........................................................................... .53

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ............................................................ .56

Приложения .............................................................................. 61

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Проблемы многодетной семьи становятся очень актуальными на современном этапе развития общества. Социально-экономический кризис предыдущих лет привела существенное снижение жизненного уровня подавляющего большинства населения, рост безработицы и неполной занятости, расслоение общества на богатых и бедных, ухудшение структуры потребления большинства семей. Наиболее уязвимыми оказались семьи с низким уровнем доходов, одной из которых является многодетная семья.

Семья всегда была и остается главным социальным институтом, где происходит становление и развитие личности ребенка. Развитие и укрепление семьи, возрождение ее духовной культуры, семейных традиций, улучшение качества семейного воспитания, эмоционально-психологического микроклимата семьи привлекает особое внимание государственных деятелей, социологов, педагогов, психологов.

Исследованию социальной работы с многодетным семьями посвящено много научных работ, которые были направлены на выявление нераскрытых аспектов и проблем в данной области. Проблемам семьи уделяли внимание Н.К. Крупская, А. С. Макаренко, В. А. Сухомлинский. В последнем десятилетии ХХ и в начале XXI века большой вклад в разработку различных аспектов проблемы семьи и семейного воспитания внесли отечественные педагоги А. И. Антонова, Ю. Г. Азаров, А. Г. пищевой, О. Л. Зверева, Г. В . Орлова, А. И. Зритньова, Т. И. Шульга, Т. В. Лодкина. Были изучены проблемы воспитания детей в многодетной семье, трудности, с которыми в обществе может встретиться каждый из членов семьи, освещены методы работы с данной категорией семей.

Внимание к многодетным семьям в настоящее время объясняется тем, что в условиях углубления социально-экономического кризиса они занимают одно из первых мест среди других социально незащищенных категорий населения. Многодетные семьи имеют самый высокий уровень бедности. Это подтверждается всим комплексом индикаторов мониторинга бедности, основанный на показателе имеющихся ресурсов этих семей.

Поэтому во время характеристики социальной работы центров социальных служб с многодетными семьями следует сделать акцент на неисследованных проблемах. Необходимо выявить проблемы, требующие неотложного решения, для обеспечения устойчивого позитивного отношения к многодетной семьи и создание условий для полноценного ее развития.

Главным в работе с многодетной семьей является использование соответствующих квалификации принципов и методов социальной работы для активной мобилизации внутренних сил семьи на преодоление кризиса.

Исходя из актуальности и степени научной разработки проблемы, целью исследования является оценка положения многодетных семей, состояния работы и технологий, используемых в данной категории, а также определение основных направлений ее совершенствования.

Объектом исследования являются многодетные семьи.

Предметом исследования является социальная работа с многодетными семьями, которую осуществляют центры социальных служб.

Задача исследования:

раскрыть историю исследования социальной работы с многодетными семьями;

дать определение содержания основных понятий в области социальной работы центров социальных служб с многодетными семьями;

указать основные принципы и методы исследования социальной работы центров социальных служб с многодетными семьями;

дать основную характеристику многодетной семье;

п роанализуваты деятельность центров социальных служб ;

показать состояние социальной работы центров социальных служб с многодетными семьями;

осветить положение многодетных семей и состояние социальной работы с многодетными семьями в Запорожской области на примере Великобелозерского центра социальных служб;

рассмотреть направления совершенствования технологий социальной работы с многодетными семьями.

Гипотеза : мы предполагаем, что содержание социальной работы с многодетными семьями зависит от проблем многодетных семей и возможностей центра социальных служб.

Во время выполнения поставленных задач применялись теоретические и эмпирические методы.

Информационной базой являются законодательные акты, монографические исследования, периодическая литература, обобщения, полученные во время прохождения практики.

Глава 1

Методологические аспекты исследования социальной работы Центра социальных служб С многодетной семье

История исследования социальной работы с многодетными семьями

Содержание основных понятий в области социальной работы центров социальных служб с многодетными семьями

1.3.

Принципы и методы исследования социальной работы центров социальных служб с многодетными семьями

Подводя итоги первой главы, считаю необходимым отметить, что актуальной социальной проблемой современного украинского общества является социальная работа с многодетными семьями.

Многодетная семья относится к социально уязвимой категории, поэтому работа с данной категорией требует к себе достаточно много внимания и индивидуального подхода к каждому ее члену. Исследованием работы с многодетной семьей занимались многие ученые и исследователи. Эта тема привлекает своей неоднородностью, расхождением взглядов относительно ее существования.

Во время социальной работы с семьей используется специальная терминология, выделяет социальную работу среди других наук, позволяет полноценно, эффективно работать с различными категориями семей. Понимание терминологии и умение ее применять является признаком профессионализма.

Использование во время социальной работы системы общепринятых принципов и методов позволяет коренным образом изучить проблемы семьи, потребности и в полном объеме их решать. Использование принципов и методов состоит в том, чтобы с помощью них достичь личностных изменений для достижения соответствия между состоянием индивида и требованиями окружающей среды, или в воздействии на изменение условий окружения с тем, чтобы социальное и физическое среду как можно больше соответствовало правам, потребностям и жизненным целям личности .

Глава 2

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ ЦЕНТРОВ СОЦИАЛЬНЫХ СЛУЖБ С многодетной семье

2.1.

Характеристика многодетной семьи: понятие, функции, категории

2.2.

Деятельность центров социальных служб

2.3.

Состояние работы центров социальных служб с многодетными семьями

Но как и в работе любой структуры, в деятельности центров социальных служб есть свои недостатки. Например, недостаточным остается финансирование социальных программ, мешает проведению систематической, последовательной и комплексной социальной работы; отсутствует материально-техническая база ряда центров, в частности районных; проблематичным является кадровое обеспечение центров социальных служб, также актуальным является создание кризисных центров.

Глава 3

ПРАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ ЦЕНТРОВ СОЦИАЛЬНЫХ СЛУЖБ С многодетной семье

3.1.

Положение многодетных семей и состояние социальной работы с многодетными семьями в Запорожской области на примере Великобелозерского центра социальных служб

3.2.

Направления совершенствования социальной работы центров социальных служб с многодетными семьями

Для решения достаточно актуальным вопросам среди многодетных семей по воспитанию детей и ведению активной, полноценной жизнедеятельности можно сформировать определенные предложения, рассчитанные на перспективу, например, повышение воспитательного потенциала семьи, совершенствования форм консультативной работы, осуществления просветительской работы.

ВЫВОДЫ

В результате проведенного исследования социальной работы центров социальных служб с многодетными семьями можно сделать теоретические и практические выводы и предложения. А также проследим подтвердилась или спростувалась гипотеза исследования.

Первой задачей исследования было раскрытие истории социальной работы с многодетными семьями. В рамках данной задачи, на основе анализа научных работ, посвященных социальной работе с многодетными семьями, мной исследованы общие вопросы и проблемы функционирования семьи в обществе и формирование каждого члена семьи как личности. Важнейшим элементом в системе развития полноценной личности является воспитание детей. Главным методом воспитания является пример родителей. Такой вывод сделали А.С.Макаренко и В. А. Сухомлинский в работах «Книга для родителей» и «Родительская педагогика». Эти работы стали большим вкладом в исследование воспитания детей в семье и современные проблемы воспитания. Библиография научной литературы по данной проблеме увеличивается ежегодно на несколько десятков публикаций. Таким образом, то, что сделано в области социологии семьи в советские времена, являлось лишь начальным этапом все более глубокого и разностороннего изучения этого тяжелого, разнообразного и противоречивого социального феномена.

Во время выполнения второй задачи было раскрыто и уточнено содержание основных понятий и терминов для эффективной социальной работы с многодетными семьями. Четкое понимание таких понятий как семья, многодетная семья, социальная работа помогает выбирать наиболее оптимальные пути для решения жизненных проблем. Углубление и уточнения теоретических знаний бесспорно обогащают и расширяют систему категорий социальной работы.

Выполняя третье задание по исследованию социальной работы центров социальных служб, я указала основные принципы и методы, с помощью которых осуществлялось данное исследование.

Познание окружающей действительности, накопления опыта и знаний обогащают принципы и методы проникновения человека в различных сферах жизни. Социальная работа с многодетной семьей регулируется сочетанием общих и специфических принципов. Такими принципами являются: принцип объективности, принцип системности, фамилецентристський принцип, принцип историзма, принцип ведущей роли практики. Методы, используемые в работе с многодетными семьями классифицируются на несколько видов: теоретические методы - теоретический анализ литературы по проблеме исследования, системный анализ ; эмпирические методы - педагогический эксперимент, анкетирование, интервью.

Основная характеристика многодетных семей приведена во время выполнения четвертого задания. Она раскрывает особенности многодетной семьи, которые отличают ее от других семей. Многодетная семья - это сложная социальная система, которой присущи черты социально-воспитательного института и малой социальной группы.

Многодетная семья делится на три категории: семьи, многодетность в которых запланирована; семьи, образовавшиеся в результате второго и последующих браков матери; неблагополучные многодетные семьи. Но каждой семье, независимо от категории, присущее выполнения воспитательной, хозяйственно-бытовой, духовной функций.

Анализ деятельности центров социальных служб имеет также один из важных значений: он дает представление об уровне вклада в работу с семьями и о направленности мероприятий, осуществляемых в социальной работе центрами социальных служб. Данный анализ осуществлен при выполнении пятого задания.

Центр социальных служб для семьи, детей и молодежи - специальное учреждение, которое проводит социальную работу с семьями, детьми и молодежью, которые находятся в сложных жизненных обстоятельствах и нуждаются в посторонней помощи. Значительную роль в поддержке многодетных семей играют центры социальных служб.

Центр выполняет следующие функции: обеспечивает воплощение государственных социальных стандартов и нормативов, новых форм и методов, инновационных технологий проведения социальной работы с семьями, детьми и молодежью; проводит групповые и массовые мероприятия по вопросам, которые относятся к его компетенции; разрабатывает и воплощает социальные программы для решения проблем семей, детей и молодежи района, привлекает дополнительные источники финансирования.

Также довольно актуальными остаются недостатки в работе центров социальных служб. Например, недостаточным остается финансирование социальных программ, мешает проведению систематической, последовательной и комплексной социальной работы; отсутствует материально-техническая база ряда центров, в частности районных; проблематичным является кадровое обеспечение центров социальных служб, также актуальным является создание кризисных центров. Само исследование состояния социальной работы центров социальных служб с многодетными семьями, и возможности обеспечить существование семьи на должном уровне показано при выполнении шестого задания.

Седьмым задачей моего исследования социальной работы центров социальных служб с многодетными семьями было освещение положения многодетных семей и состояние социальной работы с многодетными семьями в Запорожской области на примере Великобелозерского центра социальных служб.

Изучение потребностей многодетных семей и предоставления им социальной, психолого-педагогической помощи - одно из направлений работы Великобелозерского районного центра социальных служб для семьи, детей и молодежи. Специалисты Великобелозерского центра социальных служб постоянно проводят работу с многодетными семьями, чтобы своевременно выявить среди них такие, которые оказались в сложных жизненных обстоятельствах и нуждаются в посторонней поддержки.

Восьмое задание предусматривало рассмотрение направлений совершенствования технологий социальной работы с многодетными семьями. Исследовав данную тему, видим, что сегодня социальная работа с семьей в Украине имеет определенные достижения. Однако есть ряд проблем, которые негативно влияют на результативность социальной работы. Большинство проблем связаны с инвестированием и недостаточным обеспечением методическими и практическими рекомендациями для социального работника. Для решения данных проблем необходимо усовершенствовать развитие системы социального инвестирования, активизировать ресурсы коммерческих организаций для развития социальной инфраструктуры. Чтобы социальная работа имела целенаправленный характер, нужно скорректировать деятельность всех организаций, которые вовлечены в процесс предоставления социальной помощи.

Могу отметить, что гипотеза исследования социальной работы центров социальных служб с многодетными семьями подтвердилась, так как содержание социальной работы с многодетными семьями зависит от проблем многодетных семей и возможностей центра социальных служб.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Батанов А. В. Территориальная община - основа местного самоуправления в Украине. - М.: Ин-т государства и права им. В.М. Корецкого НАН Украины, 2001. - 260 с.

Беспалько А. В. Концептуальные подходы к организации социальной работы в общине // Наука и современность. НПУ им. М. П. Драгоманова. - М.: Логос, 2004. - С. 3 - 12.

Беспалько А. В. Социально-педагогические аспекты деятельности общин в Украине: ретроспективный обзор // Научный журнал НПУ им. М. П. Драгоманова. Серия 16. Творческая личность учителя: проблемы теории и практики: Сборник научных трудов. - Вып. 1 (11). - М.: НПУ, 2004. - С. 63 - 72.

Беспалько А. В. Социальная работа в общине: Учебное пособие. - Киев: Центр учебной литературы, 2005. - 176 с.

Беспалько А. В. педагогика: схемы, таблицы, комментарии: [Учеб. пособие. для студ. высш. учеб. закл.] / В. Беспалько. - М.: Центр учебной литературы, 2009. - 209с.

Букач М. М. Основы научных исследований в социальной работе: учеб. пособие. / Н. Н. Букач, Т. С. Попова. - Николаев: ЧГУ им. П. Могилы, 2009. - 284 с.

Василькова Ю. В. Методика и опит работы социального педагога : Научное пособие для студентов высших научных заведений. - М., Издательский центр «Академия», 2001. - 160 с.

Воспитательный потенциал семьи в современных условиях: тематическая Государственный доклад о положении семей в Украине по итогам 2001 года. - М.: Государственный институт проблем семьи и молодежи, 2002. - 144 с.

Воспитателю о работе с семьей: Пособие для воспитателя детского сада / Л.В. Загит, Т.А. Куликова, Т. А. Маркова и др.; Под ред. Н. Ф. Виноградовой. - М. : Просвещение, 1989. – 188 с.

Гуров В. Н Социальная работа образовательных учреждений с семьей. – М. : Педагогическое общество России, 2003. – 160 с.

Дивицина Н. Ф. Многодетная семья и ее социальная защита. Научное пособие / Н. Ф. Дивицина. – М. : МГУ, 2006. – 127 с.

Деятельность центров социальных служб для молодежи Украины: современное состояние и перспективы развития / Руководитель авт. Кол. С. В. Толстоухова; В. В. Багай, А. В. Вакуленко, С. Г. Зайцева и др. - М.: Академпрес, 1999. - 112с.

Жевакина Н. В. Особенности работы социального работника с различными типами многодетных семей / В. Жевакина // Вестник ЛНУ имени Тараса Шевченко. - 2011. - № 13. - С. 127 - 139.

Загвязинский В. И., Атаханов Р. А. Методология и методы психолого-педагогического исследования. - М.: Academa, 2001. – 207 с. – С. 41.

Закон Украины «О государственной помощи семьям с детьми» // СЗ. - 1993. - № 5. - ст. 21.

Закон Украины «О государственной социальной помощи малообеспеченным семьям» // СЗ. - 2000. - № 35. - ст. 290.

Закон Украины «Об охране детства» // СЗ. - 2001. - № 30. - ст. 142;

Закона Украины «Об оздоровлении и отдыхе детей» // СЗ. - 2008. - № 45. - ст. 313.

Закона Украины от 05.02.1993 № 2998-XII «О содействии социальному становлению и развитию молодежи в Украине».

Зверева И. Д. Социально-педагогическая работа с детьми и молодежью в Украине: теория и практика: Монография. - М.: Правда Ярославичей, 1998. - 393 с.

Осуществление социальной работы центрами социальных служб для семьи, детей и молодежи в 2004 году: Информационно-аналитический отчет о деятельности центров социальных служб для семьи, детей и молодежи // Под общ. ред. С. В. Толстоуховой. - М.: Госсоцслужба, 2005. - 48 с.

Информагенство ФОРУМ [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://for-ua.com/ Украины / 2009/09/30 / 103400.html.

Коваль Л. Г., Зверева И.Д., Хлебик С. Г. Социальная педагогика: Учеб.

Лодкина Т. В. Социальная педагогика. Защита семьи и детства. - М. : «Академия», 2003. - 192 с.

Макаренко AC Книга для родителей / Лекции о воспитании детей. - К,: Просвещение, 1980. - 330 с.

Мастюкова Е. М. Семейное воспитание детей с отклонениями в развитии: [учеб. пособие для вузов по специальностям «спец. дошкол. педагогика и психология», « Спец. психология»] / Мастюкова Е. М, а.г. Московина; под ред. В. И. Селиверстова. - М. : ВЛАДОС, 2004. - 407 с. - (учебное пособие для вузов).

Методические рекомендации для социальных работников сельских и селещних центров СССДМ / Н.М. Комарова, О. В. Вакуленко, А. Г Зинченко и др .. - М .: ДСССДМ, 2005. - 176.

Мигович И. И., Лукашевич М. П. Теория и методы социальной работы: - Учеб. пособие. - М.: МАУП, 2003г., 168 с.

Министерство социальной политики Украины Форма реестра многодетных семей в Автономной Республике Крым, областях, гг. Киеве и Севастополе [Электронный ресцрс]. - Режим доступа: http://www.mlsp.gov.ua/labour/control/ uk / publish / article? Art_id = 163962 & cat_id = 163251.

Подготовка специалистов по социальной работе центров социальных служб для семьи, детей и молодежи по осуществлению социального сопровождения семей, оказавшихся в сложных жизненных обстоятельствах - С. Запорожский областной центр социальных служб для семьи, детей и молодежи, 2013. - 94 с.

Положение «О Великобелозёрский районный центр социальных служб для семьи, детей и молодежи» от 05.11.2013 г.. №296.

Постановление КМУ № 573 от 01.08.2013 г.. «Об утверждении Общего положения о центре социальных служб для семьи, детей и молодежи».

Постановление КМУ № 896 от 21.11.2013 г.. «Об утверждении Порядка выявления семей (лиц), которые находятся в сложных жизненных обстоятельствах, предоставление им социальных услуг и осуществление социального сопровождения таких семей (человек)».

Руководство по оценке и междисциплинарному ведению случая для оказания помощи детям и семьям, находящимся в социальноопасном положении или в трудной жизненной ситуации. – СПб. : «Врачи детям», «Эвричайлд», 2008. – 120 с.

Словарь-справочник для социальных педагогов и работников / Под общ. ред. А. И. Капской. - К., 2000.

Социальная работа: теория и практика: Учеб. пособие / Отв. ред. Е. И. Холостова. - М. : ИНФРА-М, 2001. – 427 с.

Социальная педагогика: теория и технологии: Учебник / Под ред. И. Д. Зверевой. - М.: Центр учебной литературы, 2006. - 316 с.

Социальная политика в условиях углубления социального неравенства в Украине: монография / Под общ. ред. Л. И. Ильчука, А. А. Давидюк, Ю. В. Кривобок. - Херсон ЧП Вышемирский В. С., 2010. - С. 157.

Социальная работа в Украине: Учеб. пособие. / И.Д. Зверева, А.В. Беспалько, С.Я. Харченко и др. - М.: Центр учебной литературы, 2004. - 256 с.

Сухомлинский В. А. Собрание соченгений : Научное пособие / В.А. Сухомлинский - М. : Логос 1999.- 400с.

Современный словарь иностранных слов / [составитель Л. И. Нечволод] - Х. ЧП "Торсинг плюс", 2007. - 767 с.

Указ Президента Украины от 13.08.2008 года № 3337 «О едином учете многодетных семей в Украине».

Харчев А. Г. Социология семьи: проблемы становления науки / А. Г. Харчев. - М. : Центр социал. прогнозирования, 2003 (Люберцы (Моск. обл.) ПИК ВИНИТИ). - 339с.

Харчев А. Г., Мацковский М. С. Современная семья и ее проблемы. - М. : Статистика, 1978.

Харченко С. Я. Инновационные технологии социальной работы с семьями "группы риска": навч.посиб. для студ. высш. учеб. закл. / С. Я. Харченко, Н. П. Краснова, Я. И. Юрка; Держ.закл. "Луган. нац. ун-т имени Тараса Шевченко ". - Луганск: Изд-во ГУ "ЛНУ имени Тараса Шевченко", 2013. - 540 с.

Холостова Е. И. Социальная работа: Учебное пособие. - М. : Юристь, 2007 г. - 300 с.

Мошенник В. М. Технологии социальной работы: [учеб. пособие.] / В. Мошенник. - М .: Центр учебной литературы, 2006. - 285 с.

Эйдемиллер Э. Г. Семейная психотерапия / Э. Г. Эйдемиллер, В. В. Юстицкий – Ленинград: Медицина, 1990. – 189 с.

Энциклопедия социальной работы. В 3-х т. Т.3: Пер. с англ. – М.: Центр общечеловеческих ценностей, 1994. – 466 с.

← Предыдущая
Страница 1
Следующая →

Скачать

оригінал.docx

оригінал.docx
Размер: 122.3 Кб

Бесплатно Скачать

Пожаловаться на материал

РЕФЕРАТ Объект исследования: многодетные семьи.

У нас самая большая информационная база в рунете, поэтому Вы всегда можете найти походите запросы

Искать ещё по теме...

Похожие материалы:

Акушерлік - гинекологиялық көмекті ұйымдастыру

Акушерия және гинекология

Длинная арифметика. Способы представления длин.чисел. Операции над длин.числами. Примеры программ

Числа, для представления которых в стандартных компьютерных типах данных не хватает количества двоичных разрядов, называется «длинными»

Анализ PR деятельности интернет - ресурсов на примере Информационно - поисковой Системы Google

Центры в интернете, основанные на решении каких-либо проблем предлагают услугу, которая была не доступна раньше. Метод заключается в создании связи между предлагаемыми в Сети товаром или услугой и тематическими сайтами.

Пищевая добавка, содержащая комплекс морских липидов

В чем секрет интереса к морским продуктам? Чем полезен рыбий жир? С чем связан дефицит жирных кислот Омега-3 в питании? Гербалайфлайн — комплекс жидких липидов морского происхождения

Положение о конкурсе видеороликов

Конкурс видеороликов SibREC–2015 представляет собой смотр творческих проектов, выполненных в различных формах и на различные темы, указанные в данном положении. Общая цель Конкурса

Сохранить?

Пропустить...

Введите код

Ok