Ассамблея народа Казахстана – Конституционно – совещательный орган. — Курс история Казахстана. Шпаргалки | iFREEstore

Ассамблея народа Казахстана – Конституционно – совещательный орган.

Подобной организации нет ни в одной из стран СНГ. В самые трудные периоды она была органом подлинно народного представительства многонационального К-на. Решение о создании Ассамблеи народов К-на – общественного органа консолидации граждан всех национальностей на пути модернизации политической, экономической и социальной сфер республики – было принято на форуме народов К-на в декабре 1992 г. Было принято решение о придании Ассамблее статуса консультативно-совещательного органа при главе гос-ва. В 1996 году была создана Ассамблея народов Казахстана – уникальный институт достижения межнационального согласия. За это время она практически делами подтвердила свое значение как одно из факторов политической и этнической стабилизации в обществе. Сделан значительный вклад в возрождение и развитие культуры народной республики, заметно активизировалось работа национально-культурных центров. Всенародными стали Наурыз Мейрамы, фестивали корейской, немецкой культур, татарский сабантуй, впервые на республиканском уровне прошли формы – праздники дунган и курдов. Кстати, словом «первый» начинается также всемирный фестиваль уйгурской молодежи, проведенный в конце октября 1996 года в Алматы, республиканский фестиваль немецкого детского творчества, организационный в Акмоле, «Книга народной памяти», рассказывающая о жизни турков Казахстана, и многое другое. Культурная жизнь этносов стала насыщеннее, инициативы национально-культурных центров практически повсеместно получает поддержку государственных структур. В Павлодаре, Семипалатинске, Жамбыле, Усть-Каменогорске, Петропавловске, Кокшетау и других городах для малых ассамблей, национально-культурных центров выделены здания. Ассамблея стала центром организационной работы с диаспорами. Благодаря приданию государственного статуса ее рабочим органам проблемы национально-культурных центров решались оперативно, на ряду из них приняты решения на правительственном уровне. Ассамблея на деле стало органом народной дипломатии. И это не только связи с посольствами в Алматы, но и различные контакты с исторической родиной диаспор. Благодаря этим усилиям увеличится количество студентов – Казахстанцев в России и Беларусии, в столице отведен участок под строительство нового здания корейского театра. С помощью Ассамблеи национальной диаспоры восстанавливают свои связи с исторической родиной. Так, недавно создана организация «Казахстан-Украина», начинает свою работу общество дружбы и сотрудничество Казахстана и России. Ассамблея приняла участие в работе ряда международных отношений, и сама явилась организатором международной конференции по проблемам гармонизации межэтнических отношений в новых независимых государствах. В нашей стране реализованы уникальная идея о предоставлении Ассамблее квоты для направления в высшие учебные заведения представителей национальных меньшинств. Ассамблея стала соучредителем республиканских журналов «Аникат» и «Мысль».
← Предыдущая
Страница 1
Следующая →

Файл

ISTORIYa.docx

ISTORIYa.docx
Размер: 244.3 Кб

.

Пожаловаться на материал

У нас самая большая информационная база в рунете, поэтому Вы всегда можете найти походите запросы

Искать ещё по теме...

Эта тема принадлежит разделу:

Курс история Казахстана. Шпаргалки

К данному материалу относятся разделы:

Предмет и задачи курса истории Казахстана, периодизация, источники, историография

Казахстан в эпоху каменного века

Бронзовый век на территории Казахстана (2-1 тыс.лет до н.э)

Племенные союзы саков. Политическая история. Общественный строй

Государство усуней и канглов

Образование державы гуннов. Их роль в этногенезе казахского народа

Древняя культура на территории Казахстана (племена эпохи бронзы, саки, канглы, хунны). Великий Шелковый путь в истории Казахстана.

Образование тюрского каганата. Этноним *тюрк*. Западно-тюрский каганат

Тюргешский каганат (704-756 гг.)

Образование Карлукского каганата(756-940 гг.).

Образование Огузской конфедерации. Кимекский каганат.

Караханидское государство – первое мусульманское тюркское государство Центральной Азии.

Государства кереитов и найманов.

Кипчакское ханство. Формирование кыпчакской народности.

Развитие культуры Казахстана в VI-XII вв

Образование монгольской империи. Казахстан под властью монголов.

Образование и распад Улуг Улуса. Государственно-административное устройство.

Социально-экономическое и политическое развитие Ак-Орды.

Ногайская Орда: политический и общественный строй.

Образование и распад государства Могулистан.

Образование и распад государства Абулхаира (государство кочевых узбеков).

Образование казахской народности. Основные этапы формирования. Термин "казах".

Казахские жузы. Этнические территории.

Образование Казахского ханства. Жанибек и Керей – первые казахские ханы.

Культура Казахстана в XIII-XV вв. (материальная культура, письменное и устное творчество, наука и религиозные представления).

Касым – хан. Возвышение казахского ханства. Расширение территории.

Хакназар хан. Укрепление Казахского государства во второй половине XVI в.

Тауекель – хан. Поиски путей сближения с Россией.

Есим хан. Политическое положение Казахстана в начале XVII века.

Жангир хан. Казахское ханство в 30-50 годах XVII века.

Укрепление верховной власти при Тауке-хане. «Жеты-жаргы»

Казахские бии: Толе би, Казыбек би, Айтеке би. Их роль в общественной жизни казахов в XVII – XVIII вв.

Казахско-джунгарские отношения в XVII-XVIII вв.

Присоединение Казахстана к России.

Правление Аблай хана (1771-1781 гг.). Внутреняя и внешняя политика хана Аблая.

Материальная и духовная культура казахского народа в XV-XVIIIвв

Уставы 1822,1824 гг. Ликвидация ханской власти в Младшем и Среднем жузах.

Национально-освободительная борьба казахского народа против царизма. Восстание казахов Младшего Жуза под рук-ом Срыма Датова. (1783- 1797)

Социальная структура казахского общества в XVIII – сер. XIX вв.

Образование Букеевской орды. Восстание под руководством И. Тайманова и М. Утемисова (1836-1838).

Национально- освободительное восстание казахов под руководством хана Кенесыры (1837-1847).

Восстание приаральских казахов против Хивинского ханства и России в XIX в. под руководством Жанхожи Нурмухамедова.

Проникновение русских войск на юг Казахстана и завершение завоевания всей территории края.

Административные, судебные и аграрные реформы 60-90гг. XIX века

Восстание казахов в Уральской, Тургайской областях в 1868-1869 гг. и на Мангышлаке в 1870 г.

Культура Казахстана в XIX веке

Зарождение промышленного производства в Казахстане в последней четверти XIXв.

Проникновение в Каз. товароденежных отношений. Торговля, ярмарки в Казахстане.

Переселенческая политика царизма во второй половине XIX – нач. XX в.

Участие населения Казахстана в российской революции 1905-1907 гг.

Политическая деятельность казахской интеллигенции.

Национально-освободительное восстание 1916 г. в Казахстане.

Казахстан в период февральской революции 1917 г.

Политические партии и обтвенные движения в Казахстане в начале XX века.

Октябрьская революция и установление советской власти в Казахстане.

Казахстан в годы гражданской войны. Политика «военного коммунизма».

Культура казахского народа в начале XX в.

Образование КазАССР.

Переход к НЭПу. Начало социально-экономических преобразований в Казахстане (1921-1925).

Индустриальное развитие Казахстана в 1925-1940 гг.

Политика «Малого Октября» в Казахстане.

Коллективизация сельского хозяйства и его последствия.

Массовые политические репрессии. ГУЛАГ в Казахстане.

Общественно-политическая жизнь в Казахстане в предвоенные годы (конец 20-x - сер. 30-х гг. XX в).

Развитие культуры Казахстана в 20-40 годах .

Начало ВОВ. Переход Экономики на военный лад.

Формирование воинских частей на территории Казахстана. Казахстанцы на фронтах ВОВ.

Переход к мирному строительству. Общественно-политическая жизнь Казахстана (1946-1964 гг.).

Освоение целинных и залежных земель в Казахстане и его последствия.

Общественно-политическая жизнь Казахстана (1946-1964 гг.).

Хозяйственные реформы в 1965-1970

Культура Казахстана в 50-80-х годах.

Социально-экономическое развитие Казахстана в 1970-1980-е годы.

Курс на перестройку в СССР и в Казахстане (Апрельский пленум ЦК КПСС 1985г.).

Обострение противоречий в общественно-политической жизни в конце 80-х годов XX в. Декабрьский события 1986 г.

Экологические проблемы Казахстана.

Социально-экономическая развитие Казахстана в 90-е гг. XX века.

Развал СССР. Образование суверенного, независимого Казахстана.

Государственные символы Республики Казахстан.

Экономическое развитие Казахстана в период независимости.

Ассамблея народа Казахстана – Конституционно – совещательный орган.

Становление многопартийной системы в Республики Казахстан

Конституция Республики Казахстан (30 августа 1995 года).

Первое Послание Президента народу Казахстана: «Казахстан - 2030». Процветание, безопастность и улучение благосостояния всех казахстанцев», долгосрочные приоритетные цели развития РК (1997 г.).

Культура Казахстана на современном этапе развития. Государственная программа «Мәдени мұра» (Культурное наследие).

Внешнополитическая деятельность Республики Казахстан на современном этапе.

Послание Президента Республики Казахстан – Лидера нации Н.Назарбаева народу Казахстана «Стратегия «Казахстан - 2050»: новый политический курс состоявшегося государства».

Межнациональное и межконфессиональное согласие в Казахстане на современном этапе.

Саммит ОБСЕ 1-2 декабря 2010 г. в Астане – событие мирового значения. Председательство Казахстана в ОБСЕ.

Послание президента. Нурлы жол

Похожие материалы:

Методика физического воспитания

Значение и классификация общеразвивающих упражнений в физическом воспитании детей Общеразвивающие упражнения занимают значительное место в общей системе физического воспитания детей дошкольного возраста и необходимы для своевременного развития организма, сознательного управления движениями.

Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС)

Федеральный образовательный стандарт второго поколения. В чем отличие новых стандартов от ныне действующих? Какие требования к результатам обучающихся устанавливает Стандарт? Что такое внеурочная деятельность, каковы её особенности? Как будет оцениваться работа школьников?

Онкология, ответы на тесты

Тест с ответами. Общие вопросы онкологии. Рак желудка, легкого, молочной железы, пищевода. Рак кожи и пигментные опухоли.

История Тест 7 класс

Контрольная работа по дисциплине «Анализ данных»

В работе главными задачами являются: 1. Согласно данным варианта произвести расчет экономических показателей предприятия. 2. Сформировать вывод по поводу произведенных расчетов.