Ценности научной рациональности — Философия науки. Конспект | iFREEstore

Ценности научной рациональности

Элементарное представление о ценностях рациональности связывает с ними целесообразность, разумность, ясность, отчетливость. Как утверждают словари и энциклопедии, рациональность означает способность мыслить и действовать на основе разумных норм, а в широком смысле это соответствие деятельности разумным правилам. Рациональность понимается и как способность рассуждать и делать адекватные умозаключения, и как намерение быть экономным. Рациональность — это способ вписывания человека в мир, который опосредован предварительной работой мысли, идеальным замыслом, связан с логико-понятийными стандартами. Рациональность предстает как наиболее адекватное средство научного поиска, где за шелухой явлений, видимости и «кажимости» исследователь пытается распознать сущность, основу, причину и закономерность.

Говоря об открытии рациональности, имеют в виду способность мышления работать с идеальными объектами, способность слова отражать мир посредством понятий. В этом смысле открытие рациональности приписывают античности. Рациональность выводилась из упорядоченности и закономерности природы и космоса. Она понималась как эйдос и идея, существо всего сущего, как то, что остается без изменения. Логос (греч. logos — мысль, разум) как торжество разума на основе тождества мышления и бытия — суть античной идеи рациональности. Марк Цицерон переводит логос как рацио. Мыслящий разум должен был руководить тем, что мыслилось и делалось, он же задавал нормы, стандарты и правила того, как должно мыслиться и делаться. Термин «рациональность» в средние века не употреблялся, однако проблема рационального переплеталась с религиозной тематикой. Религиозная истина принималась либо безоговорочно, либо после длительных диспутов. Разум был поставлен на службу обоснования религиозных догматов и доказательств бытия Бога.

Классическое представление о рациональности восходит к эпохе Нового времени и Просвещения. Сквозь призму классической рациональности мир представал как законосообразный, структурно-организованный, упорядоченный. Из тезиса И. Канта о том, что законы чистого разума имеют абсолютную общезначимость, следует, что всякое вообразимое существо, пусть это будет даже ангел, если оно претендует на рациональность, должно подчиняться одним и тем же законам мышления. С точки зрения классической рациональности, объект дан субъекту в виде завершенной, ставшей действительности.

. Ценности научной рациональности могут быть сведены к:

• сферам природной упорядоченности и закономерности, отраженной в разуме;

• способам понятийного и концептуально-дискурсивного понимания мира;

• совокупности норм и методов научного исследования и деятельности.

Рациональность также понимается как присущая субъекту способность организации деятельности. По М. Веберу, рациональность — это точный расчет адекватных средств для данной цели, по Л. Витгенштейну — наилучшая адаптированность к обстоятельствам, по Ст. Тулмину — логическая обоснованность правил деятельности. Рациональным называют всякое объяснение, которое стремится установить связь между убеждениями, мотивами и поступками человека.

← Предыдущая
Страница 1
Следующая →

Файл

философия науки.docx

философия науки.docx
Размер: 131.6 Кб

.

Пожаловаться на материал

У нас самая большая информационная база в рунете, поэтому Вы всегда можете найти походите запросы

Искать ещё по теме...

Эта тема принадлежит разделу:

Философия науки. Конспект

К данному материалу относятся разделы:

Понятие и предмет философии науки.

Классический позитивизм как исторический этап философии науки (О. Конт, Д. Милль, Г. Спенсер).

Эмпириокритицизм как исторический этап философии науки (Э. Мах и Р. Авенариус).

Сущность и особенности неопозитивизма

Конвенционализм Ж.А. Пуанкаре и П. Дюгема

Феноменология Э. Гуссерля

Постпозитивизм: общая характеристика.

Соотношение науки, культуры и цивилизации.

Типы цивилизаций

Ценности научной рациональности

Наука и философия

Наука и нефилософская типы мировоззрения (искусство, ми-фология, религия и мистика).

Роль науки в современном образовании и формировании человека.

Преднаука и античная наука.

Наука в средневековье.

Наука эпохи Возрождения.

Наука Нового времени.

Классификация наук: традиционные и современные концепции.

Эмпирический и теоретический уровни научного познания и критерии науки.

Метатеоретический уровень науки.

Логика порождения и обоснования нового знания в науке: общая характеристика.

Развитая научная теория: сущность и признаки.

Современные проблемы динамики науки.

Научные революции как трансформация оснований науки.

Глобальные научные революции и историческая смена типов научной рациональности (классическая – неклассическая – постнеклассическая).

Основные направления развития современной науки (синергетика, глобальный эволюционизм и философия космизма).

Этика науки.

Сциентизм и антисциентизм.

Изменение мировоззренческих ориентаций в постнеклассической науке.

Наука и паранаука. Многообразие форм знания.

Наука как социальный институт.

Критический рационализм К. Поппера (К. Поппер «Предположения и опровержения: Рост научного знания»).

Концепция исторической динамики науки Т. Куна (Т. Кун «Структура научных революций»).

«Анархистская эпистемология» П. Фейерабенда (П. Фейерабенд «Избранные труды по методологии науки»).

Модель научного познания И. Лакатоса: идея конкурирующих научно-исследовательских программ (И. Лакатос «История науки и ее рациональные реконструкции»).

Похожие материалы:

Острый холецистит. Геморрагический васкулит

Острый холецистит. Этиология и патогенез. Классификация. Клиническая картина. Диагностика. Лечение. Экспертиза Геморрагический васкулит (болезнь Шенлейна-Геноха): определение, этиология, патогенез, классификация, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, современные принципы лечения, профилактика.

Физиология физической культуры и спорта

Двигательные навыки и умения - основа спортивной техники. Механизмы ресинтеза АТФ в процессе гликолиза. Закономерности и стадии формирования двигательных навыков, краткая характеристика. Физиологическая характеристика ловкости и гибкости

Найти работу сил поля по перемещению заряда  из точки 1 с потенциалом в точку 2

Задача. Физика. Решение. Электрическое поле создано двумя одинаковыми положительными точечными зарядами

Термины  и  понятия по  курсу  «Новая  история  стран  Европы  и  Америки»

Этика долга Канта

Для Канта долг — чистота нравственного мотива и твердость нравственных убеждений. Об абсолютности морали и доброй воле.