Вопросы ГАК «Прикладная информатика» ОФО 5 курс

Вопросы ГАК «Прикладная информатика» ОФО 5 курс

Комплексное описание теоретического направления:

  1.  Понятие вычислительной системы. Классификация и архитектура вычислительных систем.
  2.  Понятие информационной системы (ИС). Задачи и функции ИС. Состав информационных систем. Классификация ИС.
  3.  Базы данных (БД). Жизненный цикл БД. Типология БД.
  4.  Объектно-ориентированный подход к проектированию и разработке программ: сущность объектно-ориентированного подхода.
  5.  Определение, назначение, состав и функции операционных систем. Классификация операционных систем.
  6.  Понятие информационной технологии. Эволюция информационных технологий; их роль в развитии экономики и общества; свойства информационных технологий.
  7.  Сетевые информационные технологии: электронная почта, телеконференции, доска объявлений; авторские информационные технологии; гипертекстовые и мультимедийные информационные технологии.
  8.  Понятие интеллектуальной информационной системы (ИИС), основные свойства. Классификация ИИС. Области коммерческого использования.
  9.  Мировые информационные ресурсы: определение, классификация и характеристика основных структур (баз данных, сетей) по различным признакам.
  10.  Информационная безопасность. Понятие угрозы. Программно-технические средства обеспечения информационной безопасности. Виды противников или «нарушителей».
  11.  Основные понятия информатики; технические и программные средства реализации информационных процессов.
  12.  Основные этапы компьютерного решения задач; модульные программы. Критерии качества программы.
  13.  Моделирование как способ научного познания. Понятие модели. Свойства, классификация, типы моделей.
  14.  Проектирование информационных систем. Современные технологии проектирования.
  15.  Электронный документооборот. Правила внедрения систем электронного документооборота на предприятиях и учреждениях. Электронная цифровая подпись. Кибербезопасность.
  16.  Реинжиниринг бизнес-процессов. Перепроектирование систем управления образовательным учреждением в контексте процессного подхода.
  17.  Структура мониторинга образовательного учреждения. Факторы и условия мониторинга.
  18.  Требования, предъявляемые к средствам организации электронного обучения.  Классификация и краткое описание средств организации электронного обучения Способы построения курсов ДО.
  19.  Требования к проектированию и разработки образовательных сайтов. Средства реализации.
  20.  Информационный менеджмент. Информационный ресурс. Информационные технологии как базовый инструмент информационного менеджмента. Информационные системы как базовая компонента.
  21.  Стандартный процесс разработки программных изделий. Жизненный цикл программного изделия. Планирование разработки ПИ. Обеспечение качества ПИ.
  22.  

← Предыдущая
Страница 1
Следующая →

Описание к данному материалу отсутствует

У нас самая большая информационная база в рунете, поэтому Вы всегда можете найти походите запросы

Искать ещё по теме...

Похожие материалы:

Шпаргалка по общей психологии

Психология как наука, направления в психологии, методы исследования, изучения

Разработка стратегии выхода российского машиностроительного предприятия на внешний рынок

Дипломная работа. Актуальность темы выпускной квалификационной работы заключается в необходимости разработки стратегии выхода на внешние рынки, поскольку разработка стратегии на сегодняшний день является одним из основных показателей, характеризующих качество деятельности и динамику развития коммерческой организации. Цель работы – разработка стратегии выхода российского машиностроительного предприятия ООО «Потенциал» на внешний рынок.

Возможности современных интернет-технологий

Задания к расчетно-графической работе по дисциплине «Сетевые технологии и базы данных»

Самоорганизация

Тема Самоорганизация. Природно-научные основы синергетики. Синергетическая концепция самоорганизации. Гибкость организации

Дрессировка собак

Собак дрессируют и используют в различных условиях внешней среды. Служебная дрессировка. Специальный курс дрессировки. Способность животного проследить за движущимся объектом.

Сохранить?

Пропустить...

Введите код

Ok