Понятие о психике. Развитие психики — Психология | iFREEstore

Понятие о психике. Развитие психики

Психика – свойство высокоорганизованной живой материи головного мозга субъективно отражать объективную действительность, строить на этой основе не отчуждаемый от субъекта образ этого мира, с помощью которого он (субъект) регулирует своё поведение и деятельность.

Выделяют 3 стадии развития психики у животных (в филогенезе – историческое развитие, которое охватывает миллионы лет эволюции; история развития различных видов организмов):

Элементарной чувствительности (элементарной сенсорной психики) – на данной стадии животное реагирует только на отдельные свойства предметов внешнего мира и его поведение определяется врождёнными инстинктами (еда, сон, самосохранение).

*Инстинкт – такие действия живого существа, которые не требуют обучения.

Перцептивная стадия психики – формируются двигательные навыки (рыбы), происходит отражение действительности через целостные образы предметов (птицы), способность обучаться и у него появляются индивидуальные приобретённые навыки поведения.

Интеллектуальной психики – животное способно отражать межпредметные связи, ситуацию в целом и прогнозировать развитие ситуации в ближайшем будущем, оно способно обходить препятствия, изобретать новые способы решения задач (для хищников, обезьян, дельфинов характерно).

Особенности «разумного» поведения животных:

Отсутствие длительных проб и ошибок – правильное действие возникает сразу

Вся операция проходит как целостный беспрерывный акт

Найденное правильное решение всегда будет использовано животным в аналогичных ситуациях

Использование животным других предметов для достижения цели

Интеллектуальное поведение животных не выходит за рамки биологических потребностей и действует только в пределах наглядной ситуации.

Психика человека – качественно более высокий уровень, чем психика животных. Главное отличие – наличие сознания

← Предыдущая
Страница 1
Следующая →

Файл

психология.docx

психология.docx
Размер: 192.7 Кб

.

Пожаловаться на материал

Психология как наука. Предмет и задачи психологии. Основные отрасли психологии.

У нас самая большая информационная база в рунете, поэтому Вы всегда можете найти походите запросы

Искать ещё по теме...

Эта тема принадлежит разделу:

Психология

Психология как наука. Предмет и задачи психологии. Основные отрасли психологии.

К данному материалу относятся разделы:

Психология как наука. Предмет и задачи психологии. Основные отрасли психологии

Методы исследования в психологии

Понятие о психике. Развитие психики

Понятие о сознании. Структура сознания. Функции сознания

Бессознательные явления. Отличия сознательного от бессознательного

Психологическая характеристика деятельности. Виды деятельности

Понятие о личности. Структура личности. Формирование личности

Направленность личности. Потребности и нужды. Мотивы и мотивация

Самосознание и образ мира. Я-концепция

Ощущения. Классификация ощущений

Восприятие. Свойства восприятия. Виды восприятия

Нарушения восприятия

Память. Качества памяти. Характеристика процессов памяти

Виды памяти. Законы памяти

Внимание. Виды и свойства внимания

Мышление. Мышление и речь. Представления и их виды

Виды мышления. Качества мышления

Формы мышления. Расстройства мышления

Воображение. Виды воображения

Речь как психический познавательный процесс. Виды речи

Эмоции и чувства

Воля. Волевые качества

Темперамент. Свойства, типы темперамента

Характер. Структура и черты характера. Формирование характера

Способности. Классификация способностей

Объект, предмет, задачи и методы возрастной психологии, её структура

Основные категории возрастной психологии, связь с другими областями психологии. Методы исследования в возрастной психологии

Периодизация возрастного развития

Проблема психического развития. Основные подходы к развитию психики ребенка

Психическое развитие в младенчестве и раннем детстве

Кризис 3-х лет

Психология дошкольника. Предметная деятельность и игра

Развитие психических познавательных процессов в дошкольном возрасте

Особенности психического развития в младшем школьном возрасте

Особенности личностного развития в подростковом возрасте

Психологические особенности юношеского возраста

Педагогическая психология. Предмет и задачи, проблемное поле педагогической психологии

Структура педагогической психологии, ее связь с другими науками, методы педагогической психологии

Виды научения

Механизмы научения

Психологическая характеристика учебной деятельности. Основные требования к успешной учебной деятельности

Структура учебной деятельности

Понятие о воспитании. Воспитание и обучение: сходства и различия

Принципы воспитания. Основные теории воспитания

Средства и методы воспитания

Условия и пути самовоспитания, их характеристика

Специфики педагогической деятельности

Стиль педагогической деятельности

Стили руководства коллективом в деятельности педагога

Педагогические способности

Социальная психология как наука. Объект, предмет, задачи социальной психологии

Структура социальной психологии. Методы социальной психологии

Социализация личности. Механизмы социализации

Социальные процессы и поведение человека

Понятие общения. Формы общения. Структура общения

Самоподача как механизм социального восприятии

Средства общения. Типы коммуникантов

Педагогическое общение

Классификация социальных групп

Цели объединения в группы. Характеристики группы

Правила поведения в группе. Виды ролей

Школьный класс как малая социальная группа

Конфликты как психолого – педагогическая проблема

Конфликты бывают разные по содержанию : деловые и лычные

Похожие материалы:

Фармакологія. Тесты с ответами

Дифференциальные уравнения 1-го порядка

Доклад по Математике. Моделирование с применением дифференциальных уравнений. Пример Дифференциальное уравнение n-ого порядка. Задача Коши. Дифференциальные уравнения (ДУ) раздел математики.

Архитектура промышленных зданий (промзданий)

Возмущённое движение. Искусственный спутник Земли

Дифференциальные уравнении возмущённого движении Возмущающие ускорения от гравитационного поля Земли Возмущающие функции притяжения Луны и Солнца

Переводы, рецензи, книги Библии

Канонические книги Ветхого завета, Не канонические книги Ветхого завета. Пятикнижие Моисея, Книги исторические, Книги учительные