Понятие о психике. Развитие психики — Психология | iFREEstore

Понятие о психике. Развитие психики

Психика – свойство высокоорганизованной живой материи головного мозга субъективно отражать объективную действительность, строить на этой основе не отчуждаемый от субъекта образ этого мира, с помощью которого он (субъект) регулирует своё поведение и деятельность.

Выделяют 3 стадии развития психики у животных (в филогенезе – историческое развитие, которое охватывает миллионы лет эволюции; история развития различных видов организмов):

Элементарной чувствительности (элементарной сенсорной психики) – на данной стадии животное реагирует только на отдельные свойства предметов внешнего мира и его поведение определяется врождёнными инстинктами (еда, сон, самосохранение).

*Инстинкт – такие действия живого существа, которые не требуют обучения.

Перцептивная стадия психики – формируются двигательные навыки (рыбы), происходит отражение действительности через целостные образы предметов (птицы), способность обучаться и у него появляются индивидуальные приобретённые навыки поведения.

Интеллектуальной психики – животное способно отражать межпредметные связи, ситуацию в целом и прогнозировать развитие ситуации в ближайшем будущем, оно способно обходить препятствия, изобретать новые способы решения задач (для хищников, обезьян, дельфинов характерно).

Особенности «разумного» поведения животных:

Отсутствие длительных проб и ошибок – правильное действие возникает сразу

Вся операция проходит как целостный беспрерывный акт

Найденное правильное решение всегда будет использовано животным в аналогичных ситуациях

Использование животным других предметов для достижения цели

Интеллектуальное поведение животных не выходит за рамки биологических потребностей и действует только в пределах наглядной ситуации.

Психика человека – качественно более высокий уровень, чем психика животных. Главное отличие – наличие сознания

← Предыдущая
Страница 1
Следующая →

Файл

психология.docx

психология.docx
Размер: 192.7 Кб

.

Пожаловаться на материал

Психология как наука. Предмет и задачи психологии. Основные отрасли психологии.

У нас самая большая информационная база в рунете, поэтому Вы всегда можете найти походите запросы

Искать ещё по теме...

Эта тема принадлежит разделу:

Психология

Психология как наука. Предмет и задачи психологии. Основные отрасли психологии.

К данному материалу относятся разделы:

Психология как наука. Предмет и задачи психологии. Основные отрасли психологии

Методы исследования в психологии

Понятие о психике. Развитие психики

Понятие о сознании. Структура сознания. Функции сознания

Бессознательные явления. Отличия сознательного от бессознательного

Психологическая характеристика деятельности. Виды деятельности

Понятие о личности. Структура личности. Формирование личности

Направленность личности. Потребности и нужды. Мотивы и мотивация

Самосознание и образ мира. Я-концепция

Ощущения. Классификация ощущений

Восприятие. Свойства восприятия. Виды восприятия

Нарушения восприятия

Память. Качества памяти. Характеристика процессов памяти

Виды памяти. Законы памяти

Внимание. Виды и свойства внимания

Мышление. Мышление и речь. Представления и их виды

Виды мышления. Качества мышления

Формы мышления. Расстройства мышления

Воображение. Виды воображения

Речь как психический познавательный процесс. Виды речи

Эмоции и чувства

Воля. Волевые качества

Темперамент. Свойства, типы темперамента

Характер. Структура и черты характера. Формирование характера

Способности. Классификация способностей

Объект, предмет, задачи и методы возрастной психологии, её структура

Основные категории возрастной психологии, связь с другими областями психологии. Методы исследования в возрастной психологии

Периодизация возрастного развития

Проблема психического развития. Основные подходы к развитию психики ребенка

Психическое развитие в младенчестве и раннем детстве

Кризис 3-х лет

Психология дошкольника. Предметная деятельность и игра

Развитие психических познавательных процессов в дошкольном возрасте

Особенности психического развития в младшем школьном возрасте

Особенности личностного развития в подростковом возрасте

Психологические особенности юношеского возраста

Педагогическая психология. Предмет и задачи, проблемное поле педагогической психологии

Структура педагогической психологии, ее связь с другими науками, методы педагогической психологии

Виды научения

Механизмы научения

Психологическая характеристика учебной деятельности. Основные требования к успешной учебной деятельности

Структура учебной деятельности

Понятие о воспитании. Воспитание и обучение: сходства и различия

Принципы воспитания. Основные теории воспитания

Средства и методы воспитания

Условия и пути самовоспитания, их характеристика

Специфики педагогической деятельности

Стиль педагогической деятельности

Стили руководства коллективом в деятельности педагога

Педагогические способности

Социальная психология как наука. Объект, предмет, задачи социальной психологии

Структура социальной психологии. Методы социальной психологии

Социализация личности. Механизмы социализации

Социальные процессы и поведение человека

Понятие общения. Формы общения. Структура общения

Самоподача как механизм социального восприятии

Средства общения. Типы коммуникантов

Педагогическое общение

Классификация социальных групп

Цели объединения в группы. Характеристики группы

Правила поведения в группе. Виды ролей

Школьный класс как малая социальная группа

Конфликты как психолого – педагогическая проблема

Конфликты бывают разные по содержанию : деловые и лычные

Похожие материалы:

Гражданское право. Ответы на тесты

Правильные ответы на тесты по гражданскому праву. Тестовые вопросы на зачет/экзамен с помеченными верными ответами. ГП Гражданское право Российской Федерации РФ.

Стабилизаторы напряжения и тока 

Общие сведения. Параметрические стабилизаторы. Феррорезонлнсныи стабилизатор. Стабилизаторы постоянного напряжения. Компенсационные стабилизаторы постоянного напряжения с непрерывным регулированием. Компенсационный стабилизатор переменного напряжения. Компенсационные стабилизаторы на микросхемах. Импульсные стабилизаторы. Стабилизаторы с двухпозиционным регулированием. Импульсные стабилизаторы с широтно-импульсным регулированием. Стабилизаторы напряжения на тиристорах

База Биохимия ЗЛП для экзамена

задачи линейного программирования - тест, вопросы и ответы на экзамен по Биохимии ЗЛП

Геометричний аналіз аерознімка

Кафедра геодезії,картографії та геоінформатики Лабораторна робота №4 «Геометричний аналіз аерознімка»

Социология гендерных и супружеских отношений

Социология гендерных и супружеских отношений в современном Белорусском обществе. Учебное пособие по «Этика и психология семейно-брачных отношений». Социальные образы мужчины и женщины и их влияние на качество супружеских отношений. Социальные образы мужчины и женщины в сознании современной молодежи. Социологический анализ супружеских проблем современной семьи. Социология супружеских разводов