Охарактеризувати особливості дослідження функціонального стану системи крові  спортсменів та зміни  пов'язані з тренуваннями

Кров виконує кілька важливих функцій в організмі, найбільше значення в спортивній практиці має дихальна і захисна функція крові. Дихальна  функція крові - забезпечується еритроцитами, 95% маси яких   становить   пігмент   гемоглобін, що   здійснює  перенос кисню. Кількість еритроцитів у чоловіків - 4,1  - 5,1   млн/см3,  у жінок - 3,7 - 4.7. Еритроцитоз  - збільшення числа еритроцитів,  закономірно виявляється при фізичному навантаженні, тому що при роботі частина плазми переходить у міжтканинний простір і  виділяється  потовими залозами, через  що концентрація еритроцитів в одиниці об'єму крові збільшується на 10%.   Гемоглобін (Нb) - норма для чоловіків  - 130-160 г/л, для жінок - 120-140 г/л. У спортсменів загальна кількість Нb трохи вище.Швидкість осідання еритроцитів (ШОЕ)  визначають помістивши краплю крові  в спеціальний  капіляр  протягом 1 години. У чоловіків норма - 4,8 мм/година, у жінок - 7,3 мм/година. При навантаженні і у період відновлення СОЭ збільшується.

Захисна функція крові - її виконують лейкоцити. У людини  існує    кілька    видів   зернистих   лейкоцитів,    в   тому    числі: гранулоцити    (нейтрофили),    эозинофилы,    базофилы, моноцити    і лімфоцити. Кількість лейкоцитів однаково і у чоловіків і у жінок і становить  4000 - 8000 в 1смЗ. Кількість лейкоцитів змінюється в процесі травлення, при фізичному навантаженні, при інсоляції. Міогенний лейкоцитоз розвивається при фізичному навантаженні і  залежить від інтенсивності та функціонального стану організму. Він має  3 стадії:

лімфоцитарна стадія – виникає при легкому фізичному навантаженні (кількість лейкоцитів підвищується  до 10 - 12 тис). Зрушення формули крові відбувається  сторону лімфоцитів до 50% замість 30%  у нормі;

нейтрофільна стадія  наступає  при тривалих і інтенсивних навантаженнях (лейкоцитів - 16-18 тыс.) і в ній  переважають нейтрофіли;

інтоксикаційна стадія – кількість лейкоцитів збільшується до  35 - 50 тис. за рахунок  різкого росту нейтрофілів;   

Перша стадія  свідчить про високий функціональний стан спортсмена. Друга і третя - про зниження функціонального стану організму. Зміни в крові залишаються протягом 2-3 днів після інтенсивних навантажень. Після великого навантаження спостерігається: прискорення ШОЕ, збільшення в'язкості крові, збільшення числа тромбоцитів, прискорення згортання крові. Одночасно підвищується синтез молочної кислоти і знижується  кількість цукру.   Тромбоцити (кров'яні пластинки)  забезпечують згортання крові при кровотечах. Норма становить 180 тис. - 320 тис. - в 1 див3. Тромбоцитопенія це зменшення числа тромбоцитів (до 80 тис.) і є  одним  із проявів гемофілії й хвороби Верльгофа.

← Предыдущая
Страница 1
Следующая →

Спортсмени високого класу, професіонали, внаслідок перевантажень досить часто потерпають від дегенеративно-дистрофічних захворювань суглобів, хребта, сухожилків, а також від синдромів перевантаження (періартроз променево-зап\'яскового, плечового, ліктьового суглобів, синдром тарзального каналу, синдром ротаторного кільця плечового суглоба тощо).

У нас самая большая информационная база в рунете, поэтому Вы всегда можете найти походите запросы

Искать ещё по теме...

Эта тема принадлежит разделу:

Спортивна медицина

Спортсмени високого класу, професіонали, внаслідок перевантажень досить часто потерпають від дегенеративно-дистрофічних захворювань суглобів, хребта, сухожилків, а також від синдромів перевантаження (періартроз променево-зап\'яскового, плечового, ліктьового суглобів, синдром тарзального каналу, синдром ротаторного кільця плечового суглоба тощо).

К данному материалу относятся разделы:

Охарактеризувати загальні особливості захворювань у спортсменів

Охарактеризувати специфічні причини захворювань у спортсменів та причини раптової смерті в спорті

Розкрити поняття «травма» та «спортивна травма», класифікація травм

Охарактеризувати гострі ушкодження у спортсменів

Охарактеризувати ушкодження викликані  надмірним використанням опорно-рухового апарату  спортсменів

Охарактеризувати особливості процесів відновлення при ушкодженнях опорно-рухового апарату спортсменів

Розкрити поняття «реабілітація спортивної травми» та її стадії

Охарактеризувати особливості процесів відновлення в спорті

Охарактеризувати педагогічні і психологічні засоби відновлення після спортивних тренувань

Охарактеризувати медико-біологічні засоби відновлення після спортивних тренувань

Охарактеризувати загальні принципи використання засобів відновлення після спортивних тренувань

Охарактеризувати типи адаптації в спорті та механізми термінової адаптації

Охарактеризувати механізми і стадії довгострокової адаптації в спорті

Охарактеризувати адаптаційні зміни серцево-судинної системи до фізичних навантажень

Охарактеризувати особливості адаптації системи дихання до фізичних навантажень

Охарактеризувати особливості адаптації системи крові і обміну речовин до фізичних навантажень

Охарактеризувати основні види лікарського обстеження осіб, які займаються фізичною культурою та спортом

Надати характеристику поняттям «тренованість» та «фізична підготовленість»

Охарактеризувати зміст, цілі та основні завдання кредитного модуля «Методи досліджень у лікарському контролі»  

Охарактеризувати особливості збирання анамнезу при обстеженні осіб, які займаються фізичною культурою та спортом

Описати методику визначення ступеня «фізичного розвитку» при лікарському обстеженні спортсменів

Охарактеризувати ознаки фізичного розвитку, які оцінюють суб'єктивно (у балах), дати визначення поняттю «поставу»

Осередки хронічної інфекції (ОХІ)  та їх значення у виникненні захворювань у спортсменів

Розкрити механізми впливу осередків хронічної  інфекції (ОХІ) на організм спортсменів

Охарактеризувати вплив імунологічної реактивності організму на рівень захворюваності спортсменів

Алгоритм обстеження серцево-судинної системи у спортсменів при проведенні лікарського контролю

Охарактеризувати структурні та функціональні особливості «спортивного серця»

Охарактеризувати можливі патологічні порушення роботи серцево-судинної системи при нераціональних тренуваннях

Охарактеризувати основні функціональні проби, які використовують для оцінки стану серцево-судинної системи спортсменів

Описати алгоритм обстеження дихальної системи у спортсменів при проведенні лікарського контролю

Охарактеризувати основні показники функції зовнішнього дихання спортсменів

Описати алгоритм обстеження нервової системи у спортсменів при проведенні лікарського контролю

Охарактеризувати патологічні зміни стану центральної нервової системи, які відбуваються при нераціональних тренуваннях спортсменів

Розкрити особливості дослідження  функціонального стану периферичної нервової системи спортсменів та поширені негативні наслідки нераціональних тренувань для ПНС

Пояснити особливості дослідження органів чуття спортсменів та характеристика найбільш поширених захворювань, які виникають при нераціональних тренуваннях

Охарактеризувати найбільш поширені порушення нервово м'язового апарату спортсменів  при нераціональних тренуваннях

Охарактеризувати особливості дослідження функціонального стану системи крові  спортсменів та зміни  пов'язані з тренуваннями

Охарактеризувати методи досліджень, які використовують при лікарсько-педагогічних спостереженнях (ЛПС) за спортсменами

Розкрити особливості функціональних проб, які використовують при проведенні лікарсько-педагогічних спостережень (ЛПС)

Охарактеризувати анатомо-фізіологічні особливості організму юних спортсменів в різних вікових групах

Розкрити вплив рухової активності на розвиток школярів та особливості харчування юних спортсменів

Пояснити особливості лікарського контролю за студентами середніх та вищих навчальних закладів

Охарактеризувати особливості лікарського контролю за жінками

Охарактеризувати морфо-функціональні особливості організму людей похилого віку, які займаються фізичною культурою та спортом

Пояснити особливості фізичних навантажень у похилому віці та їх вплив на стан здоров'я осіб, які займаються фізичною культурою та спортом

Похожие материалы:

Пермишльська доба. Конспект

Відомості про музичну культуру Галичини до 1772 року Музична культура Галичини в перші десятиліття австрійського панування Творчість засновника «перемишльської школи» Діяльність музичних та культурно-просвітницьких товариств

Программные требования к государственному экзамену по дисциплине «Менеджмент индустрии гостеприимства»

Статистика. Ответы на вопросы

Статистика как общественная экономическая наука Методы статистики. Свой предмет статистика изучает при помощи своих, специфических методов

Ответы на вопросы по приему на обучение по образовательным программам высшего образования

по приему на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры на 2015/16 учебный год

Типы семейного воспитания Жестокое отношение

Эмоциональное отвержение. Воспитание ребёнка сопровождается холодностью. Часто жестокое отношение сочетается с эмоциональным отвержением. Повышенная моральная ответственность и др.