Источники и ресурсы власти и их иллюстрация на примере России или зарубежной страны

Вопрос 18 – Источники и ресурсы власти и их иллюстрация на примере России или зарубежной страны.

Ресурсы власти – это потенциал естественный и социальный, которыми субъект власти располагает и использует. Иными словами – это все виды ресурсов, которыми политик пользуется  – люди, полезные ископаемые, политическая сила и.т.д. Данные ресурсы субъект власти использует для достижения политических интересов (чьи интересы выполняются, зависит уже от политического строя).

Основные виды ресурсов:

  1.  Социальный – население страны
  2.  Экономический – все природные и переработанные ресурсы страны.
  3.  Информационный – в основном на современном этапе это СМИ, а также инетернет.
  4.  Силовой – использования политических и государственных органов с применением силы для получения результата.

Источник власти – это то, откуда исходит власть, грубо говоря, в основном это политический лидер или организация – т.е.субъект власти.

Субъект власти – тот, кто принимает политические решения.

Объект власти – тот, над кем данные решения принимаются.

Виды источников полит власти:

  1.  Сила
  2.  Богатство
  3.  Знание

Пример России (мое мнение):

На примере России можно сказать, что власть обладает огромными экономическими ресурсами, а также довольно большими человеческими ресурсами. В плане политического влияния без сомнения преобладает личность современного правителя (сами все знаем). Субъекты политики  в России – это гос дума, Совет федерации и президент страны.

Власть в государстве использует все виды ресурсов для достижения политических целей, а также черпает свою власть в основном из источников богатства. Это можно подтвердить существенным влиянием в России крупных бизнесменов, важных политических фигур и олигархов.

Вопрос 19 – Понятие легитимности власти. Оценка легитимности политической власти страны изучаемого языка.

Легитимность -  признание объектом власти права субъекта власти на политические действия и управление. Т.е. когда население страны признает правительство и согласно в большинстве своем с его управлением.

Оценка легитимности на примере Китая:

Легитимность власти в Китае по Веберу – традиционная. По Хелду – в силу традиций и апатии большей части населения.

Вопрос 20 Типологии легитимности по М. Веберу и по Д. Хелда.

Виды легитимности (по Максу Веберу):

  1.  Традиционная – основана на вере людей в необходимости подчинения правительству или главе государства ( субъекту власти).
  2.  Демократическая легитимность – объект политики (население) считает правомерным демократические процедуры, на основе которых формируется система власти.  Также такой тип называется рациональным. Иными словами – Власть признает демократические основы управлением государством, а народ при таком раскладе признает власть. Или, если это не демократическая страны, то просто власть и народ признают друг друга, а власть управляет основываясь на интересах народа.
  3.  Харизматичная легитимность – власть основывается на харизме и авторитете правителя. Т.е. народ верит не в демократические начала или парламент, а именно в личность главы государства.

Способы легитимации власти (по Хелду):

1) Согласие под угрозой насилия.

2) Легитимность в силу традиций.

3) Согласие, основанное на апатии населения. Населению неинтересно, кто будет править страной.

4) Прагматическая поддержка – доверие в обмен на обещание социальных благ.

Следующих двух пунктов возможно не было в лекции

5) Нормативное согласие – основывается на частичном совпадении принципов, допускаемых властью и населением.

6) Идеальное нормативное согласие – основывается на полном совпадении принципов, допускаемых властью и населением.

← Предыдущая
Страница 1
Следующая →

Типологии легитимности по М. Веберу и по Д. Хелда. Понятие легитимности власти. Оценка легитимности политической власти страны изучаемого языка.

У нас самая большая информационная база в рунете, поэтому Вы всегда можете найти походите запросы

Искать ещё по теме...

Похожие материалы:

Ручные пожарные стволы

Ручные пожарные стволы: назначение, устройство, характеристики. Техника безопасности при работе со стволом. Маркировка ручных пожарных стволов.

Средства и методы развития скоростно-силовых способностей учащихся старшего возраста на уроках физической культуры

Курсовая работа. Цель работы - теоретически обосновать эффективность средств и методов развития скоростно-силовых способностей учащихся старшего школьного возраста, используемых на уроках физической культуры.

Определение и теоретическая концепция эксперимента как метода исследования в Психолингвистике

Эксперимент не является единственно возможным методом психолингвистического исследования. Психолингвистика использует и экспериментальный материал, и методы наблюдения, которыми располагает традиционная лингвистика, однако использует их в более широком контексте.

Независимость и прозрачность политики ЦБ

Разновидности и критерии независимости ЦБ. Индексы независимости центрального банка ЦБ. Прозрачность политики ЦБ. Независимость Центрального банка Российской Федерации (Банка России)

Особливості соціально-педагогічної роботи з учнями групи ризику

Поняття діти групи ризику. Соціально-педагогічна діяльність з дітьми групи ризику. Форми і методи соціально-педагогічної підтримки

Сохранить?

Пропустить...

Введите код

Ok