Развитие риторических традиций в России. Первые русские учебники — Риторика. Ответы | iFREEstore

Развитие риторических традиций в России. Первые русские учебники

Основой древнерусского красноречия были народные традиции, а с принятием христианства (988) византийские  и южнославянские риторические образцы. До нас дошли тексты, свидетельствующие о высокой культуре речи. Формы риторики в Древней Руси: былинно-песенное творчество, политическое красноречие(вечевые собрания), дипломатическое красноречие(договор русских с греками) , военное красноречие Слово о полку Игореве, торжественная песнь (поучения).

После принятия христианства развиваетмя Гомиолетика – торжественное поучительное красноречие.

Особенной высоты риторическая практика достигла в 11-13 веках, вплоть до монгольского нашествия, задержавшего развитие России на несколько столетий. Древнерусские произведения свидетельствуют о мастерстве  ораторского искусства:«Слово о законе и благодати» митрополита Иллариона, произнесенное в присутствии Ярослава Мудрого;«Золотое слово Святослава» (Слово о полку Игореве);«Моление Даниила Заточника», обращенное к князю и пронизанное идеей защиты обездоленных ;«Поучение» Владимира Мономаха.

•«Житие Сергия Радонежского» (1418 г.)

•«Житие протопопа Аввакума»(1673г.).

2.Кирилл Туровский - епископ, крупнейший древнерусский мыслитель и писатель, православный святой. Один из выдающихся древнерусских, оставил богатейшее наследие образцов ораторского искусства своего времени в виде поучений и проповедей, обращённых к прихожанам. человек – венец творенич

3. Даниил Заточник - уроженец южного Переяславля (ХII в.). С его именем связано знаменитое "Слово Д. Заточника", литературный памятник XII в.

4. Симеон Полоцкий (1629–1680) — деятель восточнославянской культуры XVII в., поэт, переводчик, драматург и богослов. Является одним из создателей Славяно-греко-латинской академии. Первые русские руководства по риторике появились в ХV веке. Их авторы - вологодский епископ Макарий, Симеон Полоцкий.

5.Феофан Прокопович - знаменитый проповедник и государственный деятель. Он написал труд « о Риторическом искусстве» Риторика Феофана Прокоповича состоит из 10 книг, в которых отражены основные вопросы риторического курса, читался им в Киево-Могилянской академии.

Церковное проповедничество - устное и письменное - было школой приобщения народа к высоким ценностям культуры, способствовало формированию национального самосознания.

Во всех речах древнерусских ораторов подкупает доброта, кротость и смирение, благодарность, восторг перед красотой мира, вера в божественную природу мудрого слова, в силу и действенность красноречия. Древнерусский оратор – это, прежде всего, проповедник, несущий христианское мировоззрение.

По-видимому, первой оригинальной русской риторикой был учебник, написанный митрополитом Макарием (1617). Примечательно, что этот учебник состоял только из двух книг (разделов) - "Об изобретении дел" и "Об украшении". Тем самым как бы подчеркивается особая роль слова, которая "делам придает и прибавляет силы". В самом конце XVIII в. (в 1699 г.) эта риторика была переработана и дополнена Михаилом Усачевым. Но в этой и других работах еще сильно влияние богословско-церковной риторики. Подлинное же искусство светского публичного слова в России связано с развитием университетского красноречия. Это объясняется тем, что Россия была лишена парламентских форм демократии, ставших обычными в западноевропейских странах. Именно в университетской аудитории живое слово имело возможности свободно развиваться и совершенствоваться.

Огромную роль в развитии риторики сыграл М.В. Ломоносов, которого Н.М. Карамзин назвал «отцом российского красноречия». С именем М.В. Ломоносова связано подлинное искусство публичного слова, отвечавшее интересам общественного прогресса в России. Именно он предпринял труднейшую реформу русского языка, заложил основы современной литературной русской речи. Ломоносов положил начало русской риторике, написав «Краткое руководство к красноречию» 1747.

Николай Федорович Кошанский (1781-1831).- Один из авторов риторик, преподаватель русской и латинской словесности в Царскосельском лицее, доктор философии Н.Ф.Кошанский написал две риторики: “Частная риторика” и “Общая риторика”. Кошанский делит речи на два больших рода: мирские (торжественные, похвальные, академические, политические, военные) и духовные (проповеди, беседы, поучительные и надгробные слова).

Михаил Михайлович Сперанский(1772-1839) – знаменитый государственный деятель, реформатор российского законодательства. В 1792 году выходит в свет его книга «Правила высшего красноречия». Основой красноречия Сперанский считает силу чувства и живое воображение. По Сперанскому, речь включает содержание, расположение и изложение.

Значительное место в истории отечественной науки о красноречии занимает «Риторика» И.С. Рижского, написанная в 1796 году. По этому учебнику обучалось несколько поколений трех ведущих университетов страны – Московского, Казанского и Харьковского. Свои представления об ораторском искусстве И.С. Рижский самым тесным образом связывает с проблемами стилистики и правильности речи, что было чрезвычайно актуальным для конца 18 века.

Во второй половине 19 века начинается постепенный упадок риторики как науки о прозе (деловой, научной, ораторской). Центром внимания филологической мысли становится изучение художественной прозы и поэтических форм речи.

Политическое красноречие не упоминается авторами русских риторик в числе распространенных в России. Школой политического красноречия в России стала Государственная Дума (1906-1917 гг.), где рождались основы парламентской речи. В годы революции и гражданской войны получили большое распространение агитационные и митинговые речи. Известными ораторами революции стали В.И. Ленин, Н.И. Бухарин, Л.Д. Троцкий, А.М. Коллонтай, А.В. Луначарский, С.М. Киров.

Новым явлением в развитии теории риторики было создание в 1918 г. в Петрограде Института живого слова, у истоков которого стояли выдающиеся научные и общественные деятели: С.М. Бонди, В.Э. Мейерхольд, А.В. Луначарский, Л.В. Щерба, Н.А. Энгельгардт и другие. Была начата разработка теории красноречия, теории спора, теории словесности, выпущено несколько сборников статей по этим вопросам, организовано обучение лекторов.

Дальнейшее развитие нашего государства, укрепление тоталитарного режима, административно-командной системы управления, массовые репрессии привели к свертыванию различных форм публичной речи и значительно снизили интерес к научным разработкам в области ораторского искусства. В 50-60 годы ученые в основном занимались проблемами культуры речи.

Огромная заслуга в привлечении общественного внимания к теоретическим и практическим проблемам ораторского искусства принадлежит Всесоюзной организации общества «Знание». Она стала инициатором и организатором ежегодных научно-практических конференций по вопросам ораторского искусства и лекторского мастерства. Были открыты многочисленные школы молодого лектора, университеты лекторского мастерства, постоянно действующие семинары для лекторов, агитаторов, пропагандистов.

Состояние ораторского мастерства сегодня. В современном обществе множество людей причастны к решениям ключевых проблем в области экономики, политики, науки, образования и т.д. В условиях возросших возможностей самоопределения личности устная речь приобретает особое значение. ХХI век стал гуманитарным, то есть таким, где ведущую роль играет культура, духовность, утверждающие достоинство и ценность человеческой личности. Ораторское искусство имеет глубокие корни в гуманитарной традиции человечества. Сегодня спрос на риторические идеи, умения огромен. Назрела необходимость во всеобщем риторическом образовании. Риторика требует осмысленного отношения к речи. Сознательное отношение к слову поможет сделать человека здравомыслящим, способным ладить и договариваться с другими людьми.

← Предыдущая
Страница 1
Следующая →

Файл

RITORIKA_1 (1).docx

RITORIKA_1 (1).docx
Размер: 205.6 Кб

.

Пожаловаться на материал

Риторика и учение о качествах речи. Цель риторики. В основной перечень наук, с которыми связана риторика, входят логика, этика, эстетика, психология, педагогика.

У нас самая большая информационная база в рунете, поэтому Вы всегда можете найти походите запросы

Искать ещё по теме...

Эта тема принадлежит разделу:

Риторика. Ответы

Риторика и учение о качествах речи. Цель риторики. В основной перечень наук, с которыми связана риторика, входят логика, этика, эстетика, психология, педагогика.

К данному материалу относятся разделы:

Значение языка, мышления и речи в деятельности человека

Различия устной и письменной речи

Монологический и диалогический характер речи

Психолого-педагогические аспекты мастерства лектора

Язык и стиль устного выступления

Цели и задачи лектора

Виды речей, их характерные особенности

Общие принципы построения устного выступления

Каковы слагаемые речевой культуры?

Каким основным требованиям должна отвечать публичная речь с точки зрения языковой культуры?

В чём опасность речевых штампов

Какие основные проблемы ораторской речи помогает решить психология?

Способы заинтересовать слушателей

Что такое обратная связь в публичном выступлении? Каналы по которым происходит обратная связь

Виды планов. В чём отличие плана от композиции?

Логика речи. Понятие об интонации. Основные элементы интонации

Функции логики в ораторской речи

Какие правила необходимо соблюдать при развёртывании основной части выступления.

Официальные и неофициальные ситуации общения. Подготовленная и спонтанная речь

Функциональные стили русского литературного языка. Разговорная речь. Примеры

Научный стиль

Официально-деловой стиль

Газетно-публицистический стиль

Художественный стиль

Разговорно-обиходный стиль

Разговорная речь

Что такое тезис? Требования к содержанию тезиса

Взаимодействие вербальных и невербальных средств коммуникации. Условия эффективности разговора в бытовом общении

Ошибки, возникающие в общении

Основные моменты речевой подготовки

Основные положения античной риторики (Софисты, Сократ, Аристотель)

Риторика Древнего Рима. Какой вклад внёс Цицерон в развитие теории и практики красноречия?

Развитие риторики в Средние века

Риторика эпохи возрождения и Нового времени

Развитие риторических традиций в России. Первые русские учебники

Вклад Ломоносова в развитие словесности России

«Риторика» Н.Ф. Кошанского

Судебное красноречие  в России 19 века

Агитационно-пропогандистская направленность публичной речи первые десятилетия XX века. Ораторы-революционеры

Состояние речевой культуры сегодня

Требования, предъявляемые к речи юриста

Судебная речь как процесс

Искусство доказывания в состязательном судебном процессе

Виды судебных речей, их задачи, цели

Обвинительная речь. Примерная схема

Защитительная речь. Примерная схема защитительной речи

Напутственное слово председательствующего

Основы полемического мастерства

Этика судебного оратора

Условия, объективно влияющие на успех речевого общения

Похожие материалы:

Диффузный токсический зоб. Этиология. Патогенез. Классификация. Клиника. Диагностика. Показания к консервативному и оперативному лечению. Тиреотоксический криз. Профилактика и лечение

Клиническая фармакология бета-адреноблокаторов и бета-адреномиметиков. Субтотальная резекция щитовидной железы. Медикаментозное лечение. Дифференциальная диагностика заболеваний

Контрфактуальное мышление и личностные свойства студентов

ВЫПУСКНАЯ  КВАЛИФИКАЦИОННАЯ  РАБОТА Контрфактуальное мышление и личностные свойства студентов Кафедра общей психологии Факультет психологии

Структурні методи вирішення конфліктів, охарактеризуйте дві складові

Назвіть та охарактеризуйте ризики, пов'язані з купівельною спроможністю грошей. Найсуттєвіші потреби суспільства і держави. Нормативно-правову базу юридичного захисту

Неметаллические материалы

Пластические массы. Свойства, состав и классификация пластмасс. Резиновые материалы. Резина представляет собой искусственный материал. Композиционные материалы

Отчет О прохождении производственной практики магистранта профильного направления

Место прохождения практики  - АО «Народный Банк Казахстана»