Содержательная линия «Кодирование информации»

Территория рекламы

7. Содержательная линия «Кодирование информации». Двоичное кодирование числовой, текстовой, графической, звуковой информации. Методика изложения данной темы в курсе «Информатика и ИКТ» общеобразовательных учреждений. Примеры.

Инф-ция(И) – одно из фунд понятий в совр науке и базовое понятие для инф-ки . И. наряду с понятиями св-во, в-во, энергия, время, пр-во составляет основу совр науч картины мира. В широком смысле И.– отражение предметного мира с помощ. знаков и символов. В узком И. – любые сведения, являющиеся объектом хранения, передачи, обработки, преобр-ия И.

Изучение содержательной линии представления И. должно дать учащимся следующие возможности:

1)понять функции языка как способа представления И; 2)познакомиться с двоичной системой представления И., ее особенностями и преимуществами.

В ГОС стандарт общего среднего образования записано, что в итоге изучения данной "Линии" учащиеся должны знать:

1)особенности и преимущества двоичной системы счислений; 2) единицы измерения количества И.; 3)о мере количества И.

После изучения данной темы учащиеся должны:

1)иметь четкое представление о кодировании как информационном процессе; 2) иметь представление о различных системах счислений; 3)знать о количественных характеристиках И., о единицах измерения И.; 4)знать способы кодирования разных видов И. в компьютере; 5)знать о принципах и видах упаковки И; 6)уметь переводить целые и дробные числа из р-ичной системы в q-ичную; 7) уметь вычислять количество И. в сообщении.

Кодирование – операция преобразования знаков или групп знаков одной знаковой системы в знаки или группы знаков другой системы. В компе для представления И. испол двоичное кодирование. Цифры двоичного кода м. рассматривать как два равновероятностных события, каждая цифра двоичного машинного кода несет И. в 1 бит.

Кодирование числовой информации: Целые числа хранятся в памяти ком-ра в естественной форме. Для хранения целых положит. чисел отводится одна ячейка памяти (1 байт) (например, А2=11110000→1 1 1 1 0 0 0 0 -8 ячеек памяти), для целых чисел со знаком – 2 байта, причём старший левый разряд отводится под знак числа (если число положительное – туда записывается 0, если отрицательное - 1 ). Для хранения больших целых чисел – 4 байта, так положительные числа с использованием формата «знак-величина» хранятся с пом. прямого кода, например, число 200216=111110100102 будет представлено в 16-разрядном представлении как 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 0. Для представления отрицат. чисел используется дополнит. код. Для этого: 1)модуль числа записать в прямом коде в n двоичных разрядах, 2)получить обратный код числа – 0 заменить на 1, 1 на 0, 3)к полученному обратному коду прибавить 1. Вещественные числа хранятся в экспоненциальной форме (формат с плавающей запятой), например, 1.3Е16. Число А в любой с.с. в экспоненциальной форме записывается A=mqn. m-мантисса, q-основание с.с. n-порядок. Число в формате с плавающ. запятой занимает в памяти комп-а 4 (число обычной точности) или 8 байтов (число двойной точности). При записи числа с плавающ запятой выделяются разряды для хранения знака мантиссы, знака порядка, порядка и мантиссы. Кодирование текстовой:для кодир-ия 1-го символа используется кол-во информации – 1байту, т.е. 8 бит. Каждому символу ставится в соответствие уникальный десятичный код от 0 до 255. Если рассматривать символы как возможные события, то можно вычислить, какое кол-во различных символов можно закодировать: N=2I=28=256. Ввод символа в комп-р→двоичное кодирование(изображение преобразуется в двоичный код).Вывод символа на экран – процесс декодирования – преобразование кода символа в его изображение. Присвоение символу конкретного кода – вопрос соглашения, кот. фиксируется в кодовой таблице. Первые 33 символа (0-32) – соответствуют операциям (пробел и т.д.), 33-127 – интернациональные символы (латинский алфавит, цифры, знаки арифм. действий, знаки препинания), 128-255-национальные (в национ-х кодировках одному и тому же коду соотв-ют разные символы) (код. таблицы для русских букв – КОИ8, СР1251, СР866, Мас, ISO)

Кодирование графической:В процессе кодирования изображения происходит его пространственная дискретизация, ее можно сравнить с построением изображения из мозаики. Изображение разбивается на отдельные малые фрагменты, каждому присваивается значение его цвета.

1 качество код-ия тем выше, чем меньше размер точки и соответственно больше кол-во точек составляют изображение.

2. Чем больше кол-во цветов, т.е. больше кол-во возможных состояний точки изображения используется, тем более качественно кодир-ся изображение

3. кач-во зав-т от разрешения монитора.

Черно-белое. Каждая точка экрана может иметь одно из 2-х состояний – черное и белое. Для хранения ее состояния необходим 1 бит.

Цветные изображения формируются в соответствии с двоич кодом цвета каждой точки, хранящейся в видеопамяти.

Цветное изобр-ие формируется за счет смешивания 3-х базовых цветов – RGB (red, green, blue)

Если разрешение экрана 800*600, то кол-во точек =480000, а глубина 24 бита на точку, то 24*480000=11520000бит=…=1,37 Мбайт (объем видеокарты).

Кодирование звуковой. Для того, чтобы ком. мог обрабатывать звук, непрерыв звуковой сигнал должен быть превращен в посл-ть электрич импульсов (0,1). В процессе кодирования непрерывный звукового сигнала, производится его дискретизация по времени. Непрерывный звук. сигнал (волна) разбивается на отдел малые временные участки, для каждого участка устанавливается определенная величина амплитуды. Т.о.непрер зав-ть амплитуды сигнала от времени заменяется на посл-ть уровней громкости. Уровни громкости можно рассматривать как набор возможных состояний. Чем больше кол-во уровней громкости будет выделено в процессе код-ия, тем больше кол-во инф-ии будет нести значение каждого уровня и тем более качественным будет звучание. Современ. звуковая карта обеспечивает 16-битную «глубину» кодир-ия звука. Кол-во различн. уровней сигнала или состояний при дан кодир-ии можно рассчитать N=2I, N=216=65536 уровней сигнала. Кач-во кодир-ия зависит от частоты дискретизации. Чем больше кол-во измерений производится за 1 сек, тем точнее процедура двоичного кодир-ия. Кол-во измерений в сек может быть от 8000 до 48000, т.е. частота дискретизации от 8 до 48 килогерц.

Методика изложения. При изучении этого вопроса широко используется образно-наглядное представление учащихся. Самой мощной движущей силой развития информатики является стремление освободить человека от однообразной утомительной умственной работы, переложив её на электронно-вычислительную технику(ЭВТ). Сфера применения ЭВТ обширна и практически охватывает все области чел.дея-ти. Только познав «внутреннюю жизнь» ЭВТ(компьютера), подчинённую строгим законам логики и таких наук, как физика, химия, математика, можно полноценно использовать её для решения практических задач.

Представление текстовой И(в уч.Андреева,Босова).

Всякий текст сост из символов(буквы,цифры,знаки препенания и т.д.,кот чел определяет по начертанию.)А для компьютерного представления текст.И. этот метот не применим. Рассм. тему на примере: Пусть в комп. сохранены изображения 2 полож слов:караван и каравай. Чтобы расположить их в алф порядке комп должен проанализировать их, из каких букв сост слова и в какой последовательности.

← Предыдущая
Страница 1
Следующая →

Скачать

шпора 32.docx

шпора 32.docx
Размер: 21.9 Кб

Бесплатно Скачать

Пожаловаться на материал

Содержательная линия «Кодирование информации». Двоичное кодирование числовой, текстовой, графической, звуковой информации. Методика изложения данной темы в курсе «Информатика и ИКТ» общеобразовательных учреждений. Примеры.

У нас самая большая информационная база в рунете, поэтому Вы всегда можете найти походите запросы

Искать ещё по теме...

Похожие материалы:

Договор найма жилого помещения. Образец

Наймодатель обязуется, По соглашению сторон договором устанавливается плата за аренду (поднаем) квартиры и пользование имуществом

Теория устройства и живучести корабля

Ответы на экзаменационные вопросы по теории устройства и живучести корабля ТУЖК (2016 год). Корабли, основные элементы, строение, размеры, системы жизнеобеспечения на корабле.

Курсовой проект по теории и практике перевода “Перевод аббревиатур”

Кафедра английского языка гуманитарных специальностей Характеристика и виды аббревиатур

Оценивание предметной области и определение стратегии развития бизнес-процессов организации

Практическая работа. Цель урока: ознакомиться с методом оценивания предметной области SWOT-анализ и произвести оценивание указанной предметной области

Физиология Высшей нервной деятельности (ВНД)

Сохранить?

Пропустить...

Введите код

Ok