Технологія вивчення освітніх галузей у початковій школі

Территория рекламы

Тестові завдання з курсу "Технологія вивчення освітніх галузей у початковій школі"

1. Педагогічне втручання ззовні у внутрішній світ учня, студента, нав’язування йому вироблених суспільством способів діяльності, оцінок – це

а) стратегія формування;

б) стратегія розвитку;

в) ваш варіант.

2. Для якого етапу розвитку проблеми педагогічної технології характерна тенденція підвищення якості викладання:

а) першого;

б) другого;

в) третього.

3. Розкрийте сутність поняття "педагогічна технологія".

4. Розгляньте основні критерії, за якими будуються педагогічні технології. Якого з них не вистачає?

а) системність;

б) керованість;

в) ефективність;

г) концептуальність.

5. У чому полягає специфіка педагогічної технології?

6. До якого типу відносяться такі завдання, як перебудувати, поставити запитання, систематизувати:

а) сфера усного і писемного мовлення;

б) творчі завдання;

в) ваш варіант.

7. У чому полягає загальний прийом конкретизації завдань навчання?

8. Який вид оцінювання виражається в балах:

а) поточне оцінювання;

б) підсумкове оцінювання;

в) ваш варіант.

9. Який із етапів навчального циклу відсутній:

а) постановка загальної мети навчання;

б) попередня (діагностична) оцінка знань і умінь учнів;

в) використання різноманітних методів і процедур;

г) оцінювання результатів.

10. Назвіть рівні мислення, які зазначаються в таксономії мислення Блума.

11. Який структурний компонент процесу навчання відсутній:

а) цільовий;

б) змістовий;

в) операційно-діяльнісний;

г) контрольно-регулювальний;

д) оцінно-результативний.

12. Який підхід у розробці мети навчання є правильним?

а) стратегічна мета – тактична мета – оперативна мета;

б) стратегічна мета – оперативна мета – тактична мета;

в) тактична мета – оперативна мета – стратегічна мета.

13. Мотиви, що ґрунтуються на розумінні значущості знання взагалі та навчального предмета зокрема, називаються:

а) безпосередньо-спонукальні;

б) інтелектуально-спонукальні;

в) перспективно-спонукальні.

14. За допомогою усних, письмових, лабораторних та інших практичних робіт здійснюється

а) контроль;

б) оцінка;

в) ваш варіант.

15. Дайте визначення терміну "оптимізація процесу навчання".

16. Що таке модель?

17. Якої освітньої галузі не вистачає

а) "Мова і література";

б) "Математика";

в) "Здоров’я і фізична культура";

г) "Технології";

д) "Мистецтво".

18. На яких принципах ґрунтується зміст початкової освіти?

19. Яка складова частина Базового навчального плану формується навчальним закладом самостійно:

а) варіативна;

б) інваріантна;

в) ваш варіант.

20. Назвіть компоненти освітньої галузі "Мова і література".

21. Яка змістова лінія освітньої галузі "Технології" є зайвою:

а) творча праця;

б) напрями трудової діяльності;

в) навчальна праця;

г) пропедевтика інформаційної культури;

д) трудове виховання і професійна інформація.

22. Який зміст включає у себе змістова лінія величини та одиниці вимірювання (освітня галузь "Математика")?

23. Назвіть змістову лінію освітньої галузі "Здоров’я і фізична культура", яка висвітлює такі питання, як індивідуальність людини, стосунки між людьми, корисні і шкідливі звички.

24. Який вид мистецтва пропущений:

а) музичне;

б) візуальне;

в) хореографічне;

г) екранні види мистецтва.

25. Змістовою лінією якої освітньої галузі є культура:

а) "Мова і література";

б) "Здоров’я і фізична культура";

в) "Людина і світ".

← Предыдущая
Страница 1
Следующая →

Скачать

ТЕСТИ.doc

ТЕСТИ.doc
Размер: 35 Кб

Бесплатно Скачать

Пожаловаться на материал

Тестові завдання з курсу "Технологія вивчення освітніх галузей у початковій школі"

У нас самая большая информационная база в рунете, поэтому Вы всегда можете найти походите запросы

Искать ещё по теме...

Похожие материалы:

Система лечения в коммерческом медицинском центре

Контрольная работа По дисциплине «Системы искусственного интеллекта». Система лечения в коммерческом медицинском центре.

Договор краткосрочной найма жилого помещения. Образец

Консультативная психология

Принципы и методы психотерапии, концепции стресса развитие личности. Структура и функции семьи, психическое здоровье. Социально-психологические методы исследования отношений.

Отчёт о прохождении «Практики по выбору»

Отчёт о прохождении «Практики по выбору» специальность «Физическая культура и спорт»

Подросток. Трудности взросления

Специалисты, работающие с подростками, и родители, имеющие детей этого возраста, знают, насколько сложен и труден период взросления. Автор книги, опираясь на исследования, личный практический опыт работы и консультирования, рассматривает изменения, происходящие в самосознании подростка, поиск им своего места в обществе.

Сохранить?

Пропустить...

Введите код

Ok