Сторер. «Социология науки»

Территория рекламы

Социолог в области науки задается вопросами о характере существующих между учеными взаимоотношений, о том, каким образом люди становятся учеными, а также как обучаются они поддерживать шаблоны поведения, характеризующие их как ученых. Он задается далее вопросом о соотношениях между нормами, регулирующими поведение ученых, и об их связи с общей целью науки. Социология науки занимается вопросами, имеющими как фундаментальное теоретическое значение, так и прямое отношение к важным практическим проблемам.

Изначально наука рассматривалась прежде всего как нечто такое, что может или, наоборот, не может развиваться в том или ином обществе, или же как неизученный источник знания, имеющий различные последствия для остального общества. Вполне естественно, что до конца тридцатых годов социологию науки и социологию познания считали нераздельной парой или рассматривали первую в качестве вспомогательной дисциплины в рамках последней. Однако позже получило признание мнение, что социальные взаимоотношения между учеными не обязательно тождественны отношениям, характеризуемым “чистыми” правилами научной процедуры.

Три важные темы, рассмотрением которых занимается эта дисциплина, в качестве иллюстрации ее сферы охвата и ее нынешних интересов. Во-первых, это центральная проблема динамики и структуры науки — проблема энергии, приводящей ее в движение, и способов направления этой энергии по соответствующим руслам. Во-вторых, это более близкая к практике область вопросов, касающихся морального духа и научной производительности ученых в различных условиях. Наконец, мы рассмотрим отношения между наукой и государственной политикой, сосредоточив внимание на проблеме того, каким образом знания и технические достижения ученых могут быть поставлены на службу важнейшим задачам общества.

Четыре основополагающих ценности.

универсализм (убеждение в том, что природные явления повсюду одинаковы и что истинность утверждений относительно их не зависит от утверждающего);

общность (принцип, согласно которому знание должно свободно становиться общим достоянием);

бескорыстность (ученый не должен использовать свои открытия для личной выгоды—финансовой, престижной или прочей)

организованный скептицизм (ответственность каждого ученого за оценку доброкачественности работы других и за предание этих своих оценок гласности).

Ученые, как и другие профессионалы, мотивируются в своей работе главным образом не экономическими соображениями. Пока его заработной платы хватает для удовлетворения потребностей его и его семьи, его моральное состояние будет определяться главным образом другими, специфически научными факторами. Один из этих факторов имеет прямое отношение к динамике науки: речь идет о степени убежденности ученого в том, что его научная работа получает достаточное признание.

Поскольку наука представляет собой коллективное, кумулятивное дело, эффективность коммуникации внутри науки также в значительной степени влияет на научную производительность. За последние десять лет все большее внимание уделялось следующей проблеме: каким образом довести полезную информацию до сведения людей, нуждающихся в ней, с минимальной задержкой. Невозможно с точностью измерить, насколько реальна все возрастающая трудность, которая стоит на пути к достижению этой цели, но ученые все больше отдают себе отчет в том, что неуклонное увеличение объема научной публикации становится серьезным препятствием для полноценной эффективной коммуникации.

← Предыдущая
Страница 1
Следующая →

Скачать

Концпекты.docx

Концпекты.docx
Размер: 69.6 Кб

Бесплатно Скачать

Пожаловаться на материал

Социология науки. Социометрия. Социальное действие. Социальное беспокойство. Поведение толпы. Пропаганда. Три измерения общества. Социолог в области науки.

У нас самая большая информационная база в рунете, поэтому Вы всегда можете найти походите запросы

Искать ещё по теме...

Эта тема принадлежит разделу:

Социология

Социология науки. Социометрия. Социальное действие. Социальное беспокойство. Поведение толпы. Пропаганда. Три измерения общества. Социолог в области науки.

Похожие материалы:

Русская поэзия 20 века. Современная русская литература

Поэзия «серебряного века». Основные направления. Поиски правды в пьесе М. Горького «На дне». Тема России (Родины) в лирике А.А. Блока. Тема Родины и природы в лирике С.А. Есенина. В.В. Маяковский и футуризм. Тема любви в прозе А.И. Куприна. Тема любви в прозе И.А. Бунина. Основные темы и проблемы в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита». Сатира в произведениях М.А. Булгакова. Художественный мир А.П. Платонова.

Реферат «Психологическая теория лидерства»

Лидерство как социально психологическое явление. Типы лидерства: Рационально-легальное лидерство Традиционное лидерство Харизматическое лидерство

Измерение ускорения тела при равноускоренном движении

Лабораторная работа Цель работы: измерить ускорение шарика, скатывающегося по наклонному желобу.

Вопросы ГАК для студентов 6 курса очного отделения специальности «Дизайн»

История. Экзамен 7 класс

Понятие «Новая история». Понятие «Новое время». Россия в 17 веке.