Г. Блумер. Коллективное поведение

Территория рекламы

Коллективное поведение предполагает рассмотрение таких явлений, как толпы, сборища, панические настроения, мании, танцевальные помешательства, стихийные массовые движения, массовое поведение, общественное мнение, пропаганда, мода, увлечения, социальные движения, революции и реформы.

Групповая активность может мыслиться как коллективное поведение. Групповая активность означает, что индивиды действуют вместе определенным образом, что между ними существует некое разделение труда и что налицо определенное взаимное приспособление различных линий индивидуального поведения.

Формы коллективного поведения:

Элементарные формы. Возбужденная толпа, биржевая паника, состояние военной истерии, обстановка социальной напряженности представляют собой примеры такого рода коллективного поведения.

Организованные.

Ключ к пониманию природы коллективного поведения дает осознание той формы социального взаимодействия, которая была названа круговой реакцией. Так взаимное возбуждение приобретает круговую форму, при которой индивиды отражают настроения и таким образом интенсифицируют.

Социальное беспокойство. Социальное беспокойство можно рассматривать как суровое испытание, в котором выплавляются новые формы организованной деятельности, такие как социальные движения, реформы, революции, религиозные культы, духовное пробуждение и новые моральные установления.

Стадии спонтанного поведения. Толчея, коллективное возбуждение и социальная инфекция присутствуют в различной степени во всех проявлениях спонтанного группового поведения. Особенно часто их можно встретить на более ранних стадиях развития этого поведения, но они могут присутствовать в определенном смысле на любом этапе развития этого поведения.

Можно выделить 4 типа элементарных коллективных групп: действующая толпа, экспрессивная толпа, масса и общественность.

Типы толпы:

Случайная. Случайная толпа обычно существует лишь мгновения, и, что более важно, она имеет очень рыхлую организацию и едва ли какое-либо единство.

Обусловленная. Их поведение, по существу, схоже с поведением случайных толп, за исключением того, что оно выражается в установленных и упорядоченных формах.

Агрессивная (действующая). Заметным признаком этого типа толпы является наличие цели, на которую направлена деятельность толпы.

Экспрессивная. Ее отличительной чертой является то, что возбуждение выражается физическим движением просто как некой формой снятия напряжения, а не направленным на какую-либо цель.

Формирование толпы.

Сначала происходит какое-либо волнующее событие, которое приковывает внимание и пробуждает интерес людей. Становясь все более поглощенным этим событием и подстрекаемым его возбуждающим характером, индивид склоняется к утрате части своего обычного самоконтроля и подчинению возбуждающему объекту. Второй этап – зарождение толчеи. На этом этапе некий общий объект внимания, на котором фокусируются порывы, эмоции и воображение людей. Обычно общим объектом является возбуждающее событие, взбудоражившее людей, но гораздо чаще им является некий образ, выстроенный и зафиксированный в пересудах и действиях людей, пока они толкутся. Последний этап можно представить себе как стимулирование и поощрение порывов.

Поведение толпы может быть понято лучше с учетом следующих характеристик ее индивидуального члена: потеря им самоконтроля и способности к критическому суждению; наплыв порывов и эмоций, многие из которых обычно подавлены, ощущение возрастания его значимости; подверженность внушению со стороны окружения. Так, способами, с помощью которых можно рассеять толпу, являются: обращение людей в состояние паники, возбуждение в них интереса к другим объектам, привлечение их к дискуссии или аргументированному спору.

Отличие экспрессивной толпы.

Фундаментальное различие состоит в том, что экспрессивная толпа не вырабатывает образа какой-то цели и, следовательно, внушение не ведет к действию, не участвует в построении какого-то плана действий. Также ритмичность выражения является отличительным фактором данной толпы. Оно может стать схожим с коллективным танцем; именно этот аспект подталкивает к определению экспрессивной толпы как танцующей. Можно сказать, что, подобно тому как действующая толпа усиливает свое единство посредством формирования какой-то общей цели, экспрессивная толпа формирует свое единство посредством ритмического выражения своего напряжения.

Индивид, который находился в состоянии напряжения, дискомфорта и, возможно, тревоги, внезапно получает полную разрядку и испытывает радость и полноту жизни, приходящие с полным облегчением. Когда экспрессивная толпа достигает высшей точки подобного коллективного экстаза, это чувство приобретает тенденцию проецироваться на те объекты, которые ощущаются как находящиеся с ним в некой тайной и тесной связи.

Масса.

Отличительные особенности. Во-первых, ее члены могут занимать самое различное общественное положение, происходить из всех возможных слоев общества; она может включать людей, занимающих самые различные классовые позиции, отличающихся друг от друга по профессиональному признаку, культурному уровню и материальному состоянию. Во-вторых, масса является анонимной группой, или, точнее, состоит из анонимных индивидов. В-третьих, между членами массы почти нет взаимодействия и обмена переживанием. Обычно они физически отделены друг от друга и, будучи анонимными, не имеют возможности толочься, как это делают люди в толпе. В-четвертых, масса имеет очень рыхлую организацию и неспособна действовать с теми согласованностью и единством, которые отличают толпу.

Масса может рассматриваться как нечто, состоящее из обособленных и отчужденных индивидов, обращенных лицом к тем объектам или областям жизни, которые интересны, но сбивают с толку и которые нелегко понять и упорядочить. Когда массовое поведение организуется, например, в какое-нибудь движение, оно перестает быть массовым поведением, но становится по природе своей общественным.

Примеры массового поведения:

Массовая реклама

Пролетарская масса. Они представляют собой некую крупную популяцию, обладающую малой степенью организации и малоэффективным сообщением.

Общественность.

Наличие проблемы, дискуссии и коллективного мнения являются отличительным признаком общественности. Общественность относится к элементарным и спонтанным коллективным группированиям — потому что она возникает не в результате замысла, а в качестве естественного отклика на определенную ситуацию; ее существование основано на наличии определенной проблемы. В этом смысле общественность есть спонтанное и непредустановленное группирование.

У общественности нет никакой культуры - никаких традиций, которые диктовали бы каким быть ее действию. Поскольку общественность возникает только вместе с какой-то проблемой, она не имеет формы или организации общества. Общественность отличают разногласия и дискуссия относительно того, что следует делать. Общественность выступает как разновидность некой аморфной группы, размер и состав членов которой меняются вместе с проблемой; вместо того чтобы заниматься заранее обусловленной и предписанной деятельностью, она предпринимает попытку прорваться к действию и, таким образом, вынуждена - сама творил свое действие. Индивиды внутри общественности скорее интенсифицируют свое самосознание и обостряют свои способности к критическим суждениям, чем теряют их, как это имеет место внутри толпы.

В толпе преобладают толки и театральные эффекты внушения; присутствие же оппозиции и разногласий в общественности означает, что предметам споров брошен вызов и они стали объектом критики.

Общественное мнение.

Общественное мнение - некое мнение, составленное из нескольких мнений, имеющих место в общественности, а лучше - как центральная тенденция, установленная в борьбе между этими отдельными мнениями и, следовательно, оформленная соответствующей силой противодействия, которая между ними существует. В этом процессе мнение какого-либо меньшинства может оказывать гораздо большее влияние на формирование коллективного мнения, чем взгляды большинства. Будучи коллективным продуктом, общественное мнение представляет всю общественность в ее готовности к действию по решению проблемы и как таковое делает возможным согласованное действие, которое не обязательно основано на консенсусе, контакте или случайном совпадении индивидуальных выборов. Общественное мнение всегда движется по направлению к какому-то решению, пусть даже оно и не бывает иногда единодушным.

Формирование общественного мнения предполагает, что люди разделяют переживания своих ближних и готовы идти на компромиссы и уступки. Только следуя по этому пути, общественность, сама по себе разделенная, может начать действовать в качестве какого-то единства.

Общественность обычно состоит из заинтересованных групп и какого-то более отрешенного и незаинтересованного корпуса схожих со зрителями индивидов. Проблема, которая созидает общественность, обычно ставится состязающимися заинтересованными группами. Заинтересованные группы стремятся оформить и установить мнения этих относительно незаинтересованных людей.

Пропаганда.

Пропаганда может пониматься как умышленно спровоцированная и направляемая кампания с целью заставить людей принять данную точку зрения, настроение или ценность. Ее особенность состоит в том, что, стремясь достичь эту цель, она не предоставляет беспристрастного обсуждения противоположных взглядов. Цель доминирует, а средства подчинены этой цели. Пропаганда стремится вызвать скорее коллективное, чем только лишь индивидуальное действие.

← Предыдущая
Страница 1
Следующая →

Скачать

Концпекты.docx

Концпекты.docx
Размер: 69.6 Кб

Бесплатно Скачать

Пожаловаться на материал

Социология науки. Социометрия. Социальное действие. Социальное беспокойство. Поведение толпы. Пропаганда. Три измерения общества. Социолог в области науки.

У нас самая большая информационная база в рунете, поэтому Вы всегда можете найти походите запросы

Искать ещё по теме...

Эта тема принадлежит разделу:

Социология

Социология науки. Социометрия. Социальное действие. Социальное беспокойство. Поведение толпы. Пропаганда. Три измерения общества. Социолог в области науки.

Похожие материалы:

Денежный рынок и монетарная политика

Спрос на деньги. Предложение денег и равновесие на денежном рынке. Центральный банк и его функции. Цели и инструменты монетарной политики. Передаточный механизм и эффективность монетарной политики

Загрязнение атмосферы. Классификации промышленных выбросов и методы очистки

Источники загрязнения атмосферы. Антропогенные (промышленные) загрязнения атмосферы, токсичные вещества в атмосфере. выбросы в атмосферу классифицируются. Классификация методов очистки производственных выбросов. Способы снижения токсичности выбросов.

Иностранные языки

Технические средства обучения (ТСО) - совокупность технических устройств с дидактическим обеспечением, применяемых в учебно-воспитательном процессе для предъявления и обработки информации с целью его оптимизации.

Кирило Стеценко (1882-1922) Біографія Творчість

Народився у селі Квітки на Київщині в багатодітній родині маляра-самоука. Від батька майбутньому композитору передалися здібності художника, а від матері й сестер — любов до музики. Своєю творчістю й діяльністю Стеценко був продовжувачем національного напряму української музики, розпочатого Миколою Лисенком.

Испытание средств защиты

Практическая работа Цель: изучить правила испытания средств защиты